овому етапі в середній школі
3. Сахарова Т.Є., Рабинович Ф.М., Рогова Г.В. Методика навчання іноземних мов у середній школі. - М.: Просвещение, 1991. p> 4. Вайсбурд М.Л. Навчання учнів середньої школи розумінню іноземної мови на слух. - М.: Просвітництво, 1965. p> 5. Старков А.П. Навчання англійської мови в середній школі. - М.: Просвещение, 1978
6. Гез. Н.І. В«Роль умов спілкування при навчанні слухання і говоріннюВ»: Ж. В«Іноземні мови в школі В». - 1981. p> 7. Ткаченко Р.Г., Роговська Б.І. Карлайл М.С. В«Про мови вчителів на уроціВ»: Ж. В«Іноземні мови в школі В». - 1984. p> 8. Елухина Н.В В«Основні труднощі аудіювання та шляхи їх подоланняВ»: Ж. В«Іноземні мови в школі В». - 1977. p> 9. Уайзер Г., Фоломкіна С. В«Розвиток розуміння мовлення в 5 - 6 класахВ»: Ж. В«Іноземні мови в школіВ». - 1960
10. Рогова Г.В. В«Про мови вчителя на уроціВ»: Ж. В«Іноземні мови в школі В». - 1964 - № 5 - с. 6. p> 11. Елухина Н.В. В«Інтенсифікація навчання аудіювання на початковому етапі В»: Ж.В« Іноземні мови в школі В». - 1986
12. Савінов С.М. Навчання іноземної мови в позакласній роботі.: Посібник для вчителів. - М.: Просвещение. 1991. p> 13. Лебединська Б.Я. Фонетичний практикум з англійської мови М., 1972
14. Браун Дж. Сприйняття англійської мови на слух М., 1984
15. Ярцева В.М. Про порівняльному методі вивчення мов. У книзі "Наукові доповіді вищої школи". Філологічні науки № 1. 1960
