Л. Берталанфі (про це згадувалося вище). Визначимо риси системного підходу:
• Системний підхід - форма методологічного знання, пов'язана з дослідженням і створенням об'єктів як систем, і відноситься тільки до систем. p> • Ієрархічність пізнання, що вимагає багаторівневого вивчення предмета: вивчення самого предмета - <Власний> рівень; вивчення цього ж предмета як елемента більш широкої системи - <вищестоящий> рівень; вивчення цього предмета в співвідношенні зі складовими даний предмет елементами - <нижчий> рівень. p> • Системний підхід вимагає розглядати проблему не ізольовано, а в єдності зв'язків з навколишнім середовищем, осягати сутність кожної зв'язку та окремого елемента, проводити асоціації між загальними та приватними цілями. p> З урахуванням сказаного визначимо поняття системного підходу:
Системний підхід - це підхід до дослідження об'єкта (проблеми, явища, процесу) як до системи, в якій виділені елементи, внутрішні і зовнішні зв'язки, найбільш істотним чином впливають на досліджувані результати його функціонування, а цілі кожного з елементів, виходячи із загального призначення об'єкту.
Можна також сказати, що системний підхід - це такий напрям методології наукового пізнання і практичної діяльності, в основі якого лежить дослідження будь-якого об'єкта як складної цілісної соціально-економічної системи.
Далі розглянемо основні принципи системного підходу:
1. Цілісність , дозволяє розглядати одночасно системи як єдине ціле і в той же час як підсистему для вищих рівнів. p> 2. Ієрархічність будови , тобто наявність безлічі (принаймні, двох) елементів, розташованих на основі підпорядкування елементів нижчого рівня - елементам вищого рівня. Реалізація цього принципу добре видно на прикладі будь-якої конкретної організації. Як відомо, будь-яка організація являє собою взаємодію двох підсистем: керуючої і керованої. Одна підпорядковується іншій. p> 3. Структуризація , дозволяє аналізувати елементи системи та їх взаємозв'язки в рамках конкретної організаційної структури. Як правило, процес функціонування системи обумовлений не стільки властивостями її окремих елементів, скільки властивостями самої структури. p> 4. Множинність , що дозволяє використовувати безліч кібернетичної-чеських, економічних і математичних моделей для опису окремих елементів і системи в цілому.
Таким чином, на підставі викладеного вище можна зробити певні висновки, а точніше відміну системного і традиційного (аналітичного) підходів.
2.2. Відмінності традиційного і системного підходів до управління
Традиційний і системний підходи використовують і аналіз (розчленування цілого на частини) і синтез (Об'єднання частин у ціле) при виробленні управлінських рішень. Різниця полягає в поєднанні, послідовності цих методів. Традиційне мислення містить наступну послідовність етапів: 1) розчлену...
