Управління кар'єрою в організації має три основні цілі:
• Гарантувати, що потреби організації в необхідній кількості підготовлених робітників, службовців, фахівців і керівників на всіх рівнях ієрархії задовольняються.
• Забезпечити перспективним працівникам навчання і практичний досвід, що дозволяє їм працювати на тому рівні відповідальності, якого вони здатні досягти.
• Дати мають потенціал працівникам можливість реалізувати себе в цій організації через кар'єрне зростання.
Внутриорганизационная кар'єра - пов'язана з траєкторією руху людини в організації. Вона може йти по лінії:
• Вертикальної кар'єри - посадова просування працівника вгору службовими сходах,
• Горизонтальної (професійної) кар'єри - просування всередині організації, наприклад роботи у різних підрозділах одного рівня ієрархії,
• Доцентрової кар'єри - просування до ядра організації, центру управління, все більш глибоке включення в процеси прийняття рішень.
Шляхи розвитку кар'єри (рис.1) істотно відрізняються один від одного в залежності від етапу кар'єрного росту працівника.
Малюнок 1. Шляхи розвитку кар'єри
В
• Етап 1 - розвиток на початку кар'єри, коли купуються нові навички, швидко збільшується кількість знань, швидко зростає компетентність і прояснюються прагнення і схильності,
• Етап 2 - зміцнення на професійному шляху, коли знання та навички, придбані на стадії розвитку, застосовуються, перевіряються, змінюються і об'єднуються з практичним досвідом,
• Етап 3 - вдосконалення, коли працівники міцно зміцнилися на своєму професійному шляху і йдуть по ньому відповідно зі своєю мотивацією, здібностями і можливостями.
На кожному з цих етапів працівники можуть розвиватися і просуватися різними способами. При цьому на кожному з етапів ступінь розвитку кар'єри, виходячи з цілого ряду факторів, може демонструвати зростання, застій чи занепад.
Потенційна можливість кар'єрного росту визначається двома великими групами факторів: це - Фактори, що залежать від працівника (суб'єктивні) і фактори, що залежать від організації (Об'єктивні) [3]. p> Фактори, залежать від працівника:
• Відповідний психологічний тип особистості - на думку Дж.Голланда успішний вибір кар'єри обумовлений типом особистості, при цьому розрізняють шість типів особистості: реалістичний - орієнтований на маніпулювання інструментами і механізмами, дослідний - орієнтований на пошук, артистичний - орієнтований на емоційний прояв, соціальний - орієнтований на взаємодія з людьми, підприємницький - орієнтований на вплив на людей, конвенціальний орієнтований на маніпулювання інформацією.
• Знання, навички, здоров'я, здібності, вік, мобільність, активність працівника - компоненти трудового потенціалу працівника, який він може розвивати і використовувати для кар'єрного зростання...