внутрішня дисципліна (65%), енергійність (53%), організаторські здібності (42%), зовнішні дані (30%), ініціативність, творчий елемент (19%) "[227, с. 121]. Інші важливі відомості показують залежність сприйняття вербального повідомлення від інших компонентів: "Емоційна оцінка повідомлення на 55% залежить від міміки доповідача, на 38% від фонетико-артікуляторних властивостей мови і тільки на 7% - від лексичного наповнення доповіді "
Володіння публічною промовою стало важливим компонентом суспільного життя зі часів античності.
Таким чином, вербальна комунікація формує основні характеристики політики, оскільки публічна сфера вимагає певних обсягів публічності. Піти від них може тільки приватна особа. br/>
Список літератури
1. Лобанов А.А. Основи професійно-педагогічного спілкування. - С. - Петербург, 2000. br/>
