Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Психолого-педагогічне обстеження дітей з мовними порушеннями

Реферат Психолого-педагогічне обстеження дітей з мовними порушеннями





англ. - типовий, нормальний - уніфікація, однаковість) До числа вимог по стандартизації процедури діагностичного дослідження надолужити віднести, наприклад, такі: 1 ) інструкції слід повідомляти піддослідним однаковим чином, як правило, письмово у випадку усних вказівок вони даються в різних групах одними і тими ж словами, зрозумілими для всіх, в однаковій манері, 2) жодному випробуваному не слід давати ніяких переваг перед іншими; 3 ) в процесі обстеження не покладається давати окремим випробуваним додаткові пояснення; 4) обстеження з різними групами треба проводити по можливості в один і той же час дня в подібних умовах; 5) тимчасові обмеження у виконанні завдань для всіх досліджуваних мають бути однаковими і т.д .2. Надійність - точність, сталість ТіпиСпособи перевірки ретестовой надежностьПовторное обстеження однієї і тієї ж вибірки - метод ретестірованіяНадежность частин тесту (внутрішня надійність) Ділення завдань тесту на рівні частини і обстеження однієї і тієї ж вибірки - метод В«розщепленняВ» Надійність паралельних формДеленіе вибірки на дві рівні частини і обстеження однієї з них за допомогою першої форми методики, а інший - за допомогою второй.Надежность - константність (незалежність результатів від особистості діагноста) Обстеження однієї і тієї ж вибірки у відносно однакових умовах різними діагностами

Опитувальники як метод психодіагностики

Відмінні особливості: ? Отримання об'єктивних чи суб'єктивних даних зі слів випробуваного ? Відображення відносини людини до тих чи інших висловлювань Класифікація опросніковПо содержаніюОпроснікі - анкети Г? Біографічні опитувальники Особистісні опитувальники Г? Чорт особистості (В« 16-ти факторний опитувальник Р. Кетелла В») Г? Типологічні (ММРI) Г? Мотивів, інтересів, установок Г? Станів і настроїв (САН), акцентуацій (опитувальник Шмішека) та ін За формою Г? Групові Г? Індивідуальні Г? < span align = "justify"> Письмові Г? Усні Г? Бланкові Г? Комп'ютер...


Назад | сторінка 8 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Специфіка психолого-діагностичного обстеження дітей дошкільного віку з пору ...
  • Реферат на тему: Обстеження будівлі перед ремонтом
  • Реферат на тему: Документальне оформлення результатів обстеження хворого
  • Реферат на тему: Соціологічні обстеження та дослідження
  • Реферат на тему: Підбір методик для психолого-педагогічного обстеження дошкільнят з порушенн ...