ify"> Психологічна підготовка - один з аспектів використання наукових досягнень психології, реалізації її засобів і методів для підвищення ефективності спортивної діяльності. У зв'язку з цим психологічна підготовка найтіснішим чином пов'язана з підвищенням психологічної культури спорту, з міждисциплінарним взаємодією наук про спорт. Дуже істотним понятійним компонентом психологічної підготовки в спорті є взаємодія видів підготовки (психологічної, фізичної, спеціальної. Технічної, теоретичної). Чаші всього психологічна підготовка розглядається як один з видів підготовки. У цьому випадку їй, поряд з іншими видами, відводиться певна роль у плануванні тренувального та змагального процесів, призначаються відповідні цілі, форми і методи. Такий підхід спрощує вирішення організаційних завдань і структурування підготовки, проте є проблематичним для вирішення завдань системної взаємодії різних її відов.Ітак, психологічна підготовка - це формування, розвиток і вдосконалення властивостей психіки, необхідних для успішної діяльності спортсменів і команд. br/>
.1 Психологічні характеристики юних спортсменів
Заняття спортом сполучені з включеністю людини у різноманітні соціальні відносини. Спортсмен займає певне соціальне становище: наприклад, стає на шлях професійного спорту або готує себе до професійної кар'єри. Йому необхідно поєднувати заняття спорту з вченням, освоєнням професії, сімейними турботами, підтримувати специфічні контакти у сфері спорту. Не кожному спортсмену вдається звикнути до численних переїздів, спортивному режиму і т.п. Соціальний статус різних видів спорту часом досить неоднаковий у світі, в даній країні або у представників даної національної культури у зв'язку з географічним і кліматичним становищем, рівнем розвитку культури і цивілізації, соціальним ладом, характером основних занять населення і.т.п.
Центральне місце в змагальній діяльності спортсмена займає дослідження таких психічних станів, як напруга, емоційне збудження, стрес, передстартове хвилювання. Ці стани характеризуються як предрабочего у випадках значимої діяльності з невизначеним результатом. p align="justify"> Аналіз літературних джерел у галузі психології спорту показав, що вже в перших дослідженнях підготовки спортсменів до змагань виявилася велика роль емоційних станів у регуляції рухових дій, операцій, зокрема, такого похідного спортивної діяльності, як емоційна напруженість, у ряді випадків дезорганизующая діяльність або мобілізуюча спортсмена до ефективної і успішної діяльності.
Прояв спортивної мотивації залежить від особливостей самооцінки спортсменами своїх особистих якостей. За результатами дослідження А.В. Шаболтас (1998) значущими параметрами самооцінки, незалежно від виду спорту і статі спортсменів, є впевненість в собі, задоволеність спортивними результатами, авторитет, стан здоров'я. Зокрема, виявлено, що впевненість в собі т...
