ст.). Історичне розвиток нескінченно, оскільки вічно нови протилежності і ніколи вони повертаються до колишніх пунктам, В«з боротьби їх виходять вічно нові результатиВ».
Про інтерес знаменитого професора до вітчизняної історії свідчить його публічна полеміка з літературними розповсюджувачами доктрини В«офіційної народностіВ» (Погодіним, Шевирьовим) і слов'янофілами, а також його критика деяких спрощених західницьких поглядів на минуле Росії. p> Так, у промові Грановського перед студентами 1845 р. в зв'язку з початком курсу з історії середньовіччя міститься пряма вказівка ​​на основних ідейних опонентів: В«І вам, і мені належить шляхетне і, сподіваюся, довгий служіння Росії - Росії, яка йде вперед і з рівним презирством його слухає наклепів іноземців, які бачать у нас тільки легковажних наслідувачів західним формам, без жодного власного змісту, і старечим скаргами людей, без всякого власного змісту, які люблять не живу Русь, а ветхий привид В».
2.3 Політико-правові погляди західників
Західники по-іншому судили про шляхи розвитку Росії. У противагу слов'янофілами вони доводили, що Росія хоча і "Запізнилася", але йде по тому ж шляху історичного розвитку, що й всі західно-європейські країни, ратували за її європеїзацію. p> Прихильники ідей западничества заперечували самодержавну владу і виступали за конституційно-монархічну форму правління західно-європейського зразка, з обмеженням влади царя, з гарантіями свободи слова і друку, недоторканності особи, з введенням гласного суду. У цьому плані їх залучав парламентарний лад Англії та Франції, аж до ідеалізації його деякими західниками. p> Як і слов'янофіли, західники виступали за скасування кріпосного права зверху, негативно ставилися до самодержавно-бюрократичній системі миколаївського царювання, але противагу слов'янофілами, вирішальне значення відводили розуму. Вони виступали за самоцінність людської особистості як носія розуму, протиставляли свою ідею вільної особистості слов'янофільської ідеї корпоративності (або "соборності"). p> Діяльність Петра I західники розглядали як першу фазу оновлення країни; друга, на їх думку, повинна початися з проведення реформ, які з'являться альтернативою шляху революційних потрясінь. Професора історії і права (Наприклад, С. М. Соловйов, К.Д.Кавелин, Б.Н.Чичерин) велике значення надавали ролі державної влади і стали основоположниками так званої "державної школи "в російській історіографії. Тут вони грунтувалися на схемі Гегеля, який вважав держава творцем розвитку людського суспільства.
Свої ідеї західники пропагували з університетських кафедр, у статтях, які друкувалися в "Московському спостерігачі", "Московських відомостях "," Вітчизняних записках ", пізніше в" Російському віснику "і" Атеней ". Великий суспільний резонанс мали читають Т.Н.Грановского в 1843-1851 рр.. цикли публічних лекцій з західно-європейської історії, в яких він доводив спільність закономірностей істор...
