gn="justify"> Людина в історії
Історія культур народів регіону
Географія подій
Змістовні одиниці національно-регіональної історії
Хронологія подій
Історія народів, держав, цивілізацій, регіону
Одна з проблем, пов'язаних з вивченням у школі минулого рідного краю, як і історії Вітчизни і світу в цілому, - різнобічна оцінка подій і явищ минулого, справ, вчинків і діяльності людей, суспільних груп, організацій, державних установ, структур. Її слід давати з наукових позицій, з позицій правди і моральності, з урахуванням особливостей розглянутої епохи, традицій, ідеалів, цінностей, поділюваних людьми того часу. p align="justify"> Організовуючи роботу з історичного краєзнавства важливо пам'ятати деякі загальні положення: безконфліктної історії немає. Минуле нашої Батьківщини неоднозначно, складно, в ньому злилися перемоги і невдачі, героїчне і трагічне, великі надії і великі розчарування. Тому не слід ідеалізувати минуле, зображати його в рожевому світлі. Необхідні: правда про факти, події, особах, документально аргументований виклад подій. Об'єктивне висвітлення реальних протиріч і труднощів, які доводилося і доводиться долати у процесі оновлення та розвитку суспільства. br/>
Глава 2. Форми і методи краєзнавчої роботи з дітьми
Однією зі складових системи шкільного краєзнавства є організаційні форми навчання.
Існує три напрямки роботи з учнями:
В· Навчальний (уроки, факультативні заняття)
В· Позаурочний (заняття в краєзнавчих гуртках, групах)
В· Позашкільна (центри туризму і відпочинку, будинки школярів, центри естетичного виховання).
Працюючи за цими напрямками, вчитель використовує велику кількість форм і методів організації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Докладніше про деяких формах. p align="justify"> Перша форма:
Вивчення матеріалів краєзнавства на уроках основного курсу вітчизняної історії. Тут слід розуміти, що регіональний матеріал використовується як частина уроку з історії Білорусі чи як самостійний урок з історії краю в рамках навчального плану. p align="justify"> Слід уникати двох крайнощів у використанні матеріалів краєзнавства на уроці:
Гј Коли історія окремого регіону починає переважати над історією Білорусі, таким чином, хлопці не встигають вивчити програмний матеріал повноцінно, або менше часу приділяють зарубіжної історії - що теж неприпустимо.
Гј Коли історії свого краю взагалі не прид...
