Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Розвиток пам'яті молодших школярів

Реферат Розвиток пам'яті молодших школярів





оти своєї пам'яті буде корисно кожному. p align="justify"> Прийоми довільного запам'ятовування можна розділити на дві групи: засновані на виявленні внутрішніх зв'язків, що у самому матеріалі, і на привнесення ззовні штучних зв'язків у запам'ятовується. Останні називаються мнемонічними, і застосовуються вони в тих випадках, коли немає змістовних знань про внутрішню структуру матеріалу або важко її виявити. Тут ми розглянемо декілька мнемонічних технік: локальної прив'язки, словесних посередників, розбиття на групи. p align="justify"> Локальна прив'язка, або метод місць, полягає в побудові для запам'ятовування опорного ряду, що складається з добре знайомих або легко заучують об'єктів. Послідовність об'єктів в опорному ряду організована так, що жорстко зумовлений порядок їх перерахування. На практиці таким опорним поруч може служити послідовність кімнат у своїй квартирі, будинків на своїй вулиці і т. д. Людина спочатку заучує опорний ряд, потім використовує його елементи, щоб зіставити з ними елементи ряду, що запам'ятовується. p align="justify"> Метод словесних посередників по суті близький до попереднього. Він також заснований на співвіднесенні двох рядів об'єктів - призначеного для запам'ятовування і опорного, організованого в осмислену фразу. Цей метод теж використовується давно. Так, запам'ятовування черговості проходження різних квітів у сонячному спектрі заучувався пропозиція В«Кожен мисливець бажає знати, де сидить фазанВ», в якому перші літери слів збігаються першими літерами назв квітів сонячного спектру, розташованих у порядку убування довжини хвилі. Ще одна фраза використовується жителями Петербурга для запам'ятовування послідовності паралельних вулиць, що виходять на Заміський проспект: В«Хіба можна вірити порожнім словам балерини?В» Це відповідає звань вулиць Рузовская, Можайський, Верейській, Подільської, Серпуховской і Бронніцкой. p align="justify"> Полегшує запам'ятовування і групування - розбиття ряду об'єктів на частини і об'єднання частин в ритмічну структуру при проголошенні назв об'єктів, наприклад при запам'ятовуванні номера телефону 6695668 він розбивається на групи 669-5-668. p align="justify"> Зручним прийомом є і запам'ятовування опорних слів, дат, з якими пов'язується знову заучувати. Цей прийом іноді називають В«вішалкоюВ». Наприклад, дати історичних подій запам'ятати, якщо заучувати не кожного окремо, а спочатку твердо засвоїти одну дату і, відштовхуючись від неї, запам'ятовувати наступні події як колишні за два, три, п'ять років до або після неї. p align="justify"> Пригадування слова залежить від того, наскільки часто зустрічалося воно в минулому досвіді людини, і від того, чи входить це слово в значущу для людини категорію. Прізвища тому важко пригадуються, що не входять в одну з категорій. Метод асоціацій передбачає створення зв'язків між елементом ряду, що запам'ятовується і зоровим чином. При ць...


Назад | сторінка 8 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Порівняльна характеристика довільного і мимовільного запам'ятовування
  • Реферат на тему: Прийоми і методи запам'ятовування
  • Реферат на тему: Створення програми &Гра на запам'ятовування&
  • Реферат на тему: Психологічний аналіз опосередкованих запам'ятовування у молодших та ста ...
  • Реферат на тему: Вивчення процесів запам'ятовування