у підприємницькій діяльності. Офіційне прийняття цієї програми в Росії зажадало багатьох зусиль, і з 2004 року законодавством Російської Федерації кваліфікація "Майстер ділового адміністрування" була закріплена як додаткова до базового вищої освіти. З тих пір процес поширення MBA в Росії істотно прискорився, і в 2007 році число успішно закінчили школи МВА склало близько п'яти тисяч осіб. p align="justify"> Роблячи висновки, можна сказати, що вища освіта вчить думати, професійна підготовка - де шукати відповідь на поставлене питання, короткострокові програми дають конкретні і точні правила дій у проблемних ситуаціях, а MBA готує професійних керівників. [8 ]
2.2 Складові корпоративної освіти
Умовно корпоративне освіту можна розділити на кілька складових:
1. самоосвіта співробітників;
2. довгострокове додаткову освіту співробітників, пов'язане із стратегічними завданнями компанії;
3. короткострокове обов'язкову освіту співробітників, викликане необхідністю підтримки технологічних процесів на сучасному рівні;
4. короткострокове додаткову освіту співробітників, пов'язане із стратегічними завданнями фірми.
У свою чергу, корпоративне освіта є основною складовою офіційної філософії управління підприємством. Формування такої є одним з інструментів розробки організаційної культури компанії, а для такої культури вкрай необхідно забезпечити процес безперервного навчання та підвищення кваліфікації працівників, який би дозволяв удосконалювати мотиваційні механізми трудової діяльності. p align="justify"> Розглянемо кожну складову системи корпоративного навчання.
1. Самоосвіта співробітників - це досить ємкий термін, який включає в себе вивчення співробітниками спеціальної літератури, відвідування тематичних виставок та семінарів, збір та систематизацію інформації. Головна відмінність самоосвіти від додаткової освіти полягає в тому, що воно, як правило, не носить системний характер і може не мати нічого спільного із стратегічними завданнями компанії. Тому до даного виду освіти можна віднести, наприклад, отримання вищої юридичної освіти секретарем генерального директора (але тільки в тому випадку, якщо надалі не планується використовувати даного співробітника у відповідності з отриманим освітою і кваліфікацією).
2. Довгострокове додаткова освіта працівників, пов'язане із стратегічними завданнями компанії, включає в себе отримання другої вищої освіти, ступеня МВА, а також участь у довгострокових навчальних програмах і захода...
