атися в психології, Когнітологія і частково соціології. На стику цих наук у якості особливого наукового напрямку стала оформлятися сучасна теорія інтелекту. br/>
.2 Людський інтелект в сучасному значенні цього поняття
Як і по всіх наукових проблем, в теорії інтелекту виявилися дві загальні тенденції: 1) лавиноподібне зростання наукових підстав, 2) їх недостатня узгодженість. На сьогоднішній день існує безліч наукових трактувань сутності інтелекту, але, як відзначають багато вчених, жодна з них не дає достатньо точного визначення, що цілком зрозуміло, оскільки інтелект - дуже складне і багато в чому поки що не вивчене явище. Ступінь, з одного боку, узгодженості, а з іншого, рассогласованности наукового думки можуть відбити наступні формулювання:
В· А. Біне і Т. Симон охарактеризували інтелект як здатність добре оцінювати, розуміти і міркувати, використовуючи при цьому здоровий глузд, адаптивні можливості та ініціативність [1, с.145].
В· В. Штерн В«Інтелект - це загальна здатність індивіда усвідомлено налаштовувати своє мислення на виниклі вимоги. Це загальна розумова пристосовність до нових задач та умов дійсності В». [Цит. по 10, с.278].
В· Д.Векслер визначив інтелект як комбіновану і глобальну здатність індивіда до адекватних вчинків, здоровому мисленню та ефективній взаємодії з навколишньою дійсністю [10, с.278].
В· Філософський словник: В«Розум або інтелект (лат. intellectus - розуміння, розуміння, пізнання, розум) - особлива функція психічної діяльності організмів з високорозвиненим або складно диференційованим мозком; здатність отримувати, зберігати, перетворювати і видавати інформацію, виробляти нові знання, приймати раціонально обгрунтовані рішення, формулювати цілі і контролювати діяльність по їх досягненню, оцінювати ситуації, що виникають в навколишньому світі В»[16, с. 493].
В· Словник іноземних слів: В«Інтелект - розум, розумова здатність людиниВ» [11, с.156].
В· Новітній психолого-педагогічний словник: В«Інтелект - система психологічних механізмів, що обумовлюють можливість будувати всередині індивіда адекватну модель (картину) навколишнього світу і оптимально організовувати свою поведінку і діяльність у ньому, створюючи порядок з хаосу на основі приведення у відповідність індивідуальних потреб з об'єктивними вимогами реальності В»[10, с.278].
В· В.М. Козубовський вважає, що інтелект - це система психічних процесів, що дозволяють людині використовувати свої здібності для оцінки ситуації, прийняття раціональних рішень і організації відповідної поведінки в мінливому середовищі ... інтелект мо...
