Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Фізичне виховання в школі

Реферат Фізичне виховання в школі





ань між кутами лопаток, показники вимірювання склепінь стопи, м'язів правої і лівої кисті, станова сила та ін Розглядаючи термін фізичний розвиток в широкому розумінні, в нього включають і фізичні якості (швидкість, спритність, гнучкість, рівновагу, окомір, сила, витривалість).

Фізичне виховання - це педагогічний процес, спрямований на досягнення фізичної досконалості. У процесі фізичного виховання здійснюється розумовий, моральне, естетичне, трудове виховання. p align="justify"> Здоров'я - це поняття визначається як стан повного фізичного, духовного і соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороб і фізичних дефектів . Однак будь-яке визначення здоров'я, включає і це не може претендувати на абсолютну точність.


3. Найбільш ефективні засоби фізичного виховання дітей у різних вікових групах дошкільних установ, а також найбільш ефективні засоби фізичного виховання для всебічного розвитку дитини


Рухливі ігри з правилами - комплексний виховно-освітній процес найважливішого значення.

Рухова діяльність дітей, складова основу цього процесу, благотворно впливає на фізичний розвиток, формування рухових навичок і фізичних якостей, на зміцнення здоров'я, підвищуючи функціональну діяльність організму і посилюючи емоційно-радісні відчуття. Будучи одним з основних засобів і методів фізичного виховання, рухливі ігри сприяють ефективному вирішенню завдань фізичного виховання та всебічного розвитку дитини. p align="justify"> Оздоровчий ефект, що досягається при проведенні рухливих ігор, що тісно пов'язаний з позитивними емоціями дітей, що виникають в процесі ігрової діяльності і благотворно впливають на психіку дитини. Емоційний підйом викликає у дітей прагнення до досягнення спільної для всіх мети і виражається в ясному усвідомленні завдання, в кращій координації рухів, більш точної орієнтування в просторі та ігрових умовах, в прискореному темпі виконання завдань. При підвищеній захопленості дітей і радісною спрямованості до досягненню мети посилюється роль волі, що допомагає долати різні перешкоди. p align="justify"> Рухливі ігри служать методом удосконалення вже освоєних дітьми рухових навичок і виховання фізичних якостей. У процесі гри дитина направляє свою увагу на досягнення мети, а не на спосіб виконання руху. Він діє відповідно з ігровими умовами, проявляючи спритність і тим самим вдосконалюючи руху. Тому, наприклад, гра Вовк у рові проводиться тоді, коли діти вже оволоділи стрибком у довжину з розбігу.

Активна рухова діяльність тренує нервову систему дитини, удосконалюючи і врівноважуючи процеси збудження і гальмування, а також сприяючи вихованню спостережливості, кмітливості, здатності...


Назад | сторінка 8 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація і методика фізичного виховання дітей у різних вікових групах
  • Реферат на тему: Використання нетрадиційних методик фізичного виховання в процесі розвитку г ...
  • Реферат на тему: Особливості фізичного виховання дітей 5-7 років з відхиленнями у стані здор ...
  • Реферат на тему: Вдосконалення фізичних якостей підлітків в умовах позакласної роботи з фізи ...
  • Реферат на тему: Удосконалення процесу адаптивного фізичного виховання дітей та підлітків з ...