орієнтуватися у мінливих навколишнього обстановці, знаходити вихід з такого становища, швидко приймати рішення і приводити його у виконання, виявляти сміливість, спритність, ініціативу, вибирати самостійно спосіб досягнення мети.
У змісті рухливих ігор укладено багато пізнавального матеріалу розширює кругозір дитини і уточнюючого його подання. Рухливі ігри з правилами - це один з дієвих засобів морального виховання дітей. Рухливі ігри сприяють розумовому розвитку дитини. Також ці ігри сприяють розвитку творчості у дітей старшого дошкільного віку. p align="justify"> За своїм змістом і формою рухливі ігри є естетичною діяльністю. Творча спрямованість ігрової діяльності дітей у всіх вікових групах, особливо в молодших, визначається продуманої емоційно образної методикою керівництва вихователя. Завдання його полягає в тому, щоб поступово формувати у дітей позитивно-емоційне ставлення до ігрових образам, що відображає навколишнє життя, почуття співпереживання і творчого дієвого співучасті в даній ігровій ситуації. p align="justify"> Крім рухливих ігор режим дня теж є ефективним засобом фізичного виховання дітей у різних вікових групах дошкільних установ. Режим дитячого життя - це раціональне чітке чергування неспання, сну, харчування, різних видів діяльності, повторюваних щоденно в певній послідовності. Режим повинен забезпечувати сприятливі умови для розвитку, тому він змінюється в залежності від віку дитини, стану його здоров'я, особливостей праці дорослих, побуту сім'ї та установи, в якій виховується дитина. p align="justify"> Невід'ємними рисами режиму є ритмічність і сталість його основних елементів у перебігу певного часу.
Ритмічність режиму обумовлена ​​ритмічністю діяльності організму, яка проявляється в чергуванні неспання і сну, зміні температури тіла (підвищення до вечора і зниження до ранку), в ритмі дихання, серцевих скорочень, в ритмі роботи травного тракту і т . д.
Раціональний режим будується на основі:
). оптимального співвідношення неспання і сну, під час якого відбувається перерозподіл функцій між ділянками кори головного мозку, переробка отриманої інформації;
). співвідношення розумової і фізичної навантажень, обліку ритму травлення.
Чергування різних за характером і навантаженні видів діяльності викликає змінне збудження різних ділянок кори, і кора в цілому охороняється від перевтоми. В даний час, коли нервово-емоційні навантаження і потік інформації значно збільшилися, це набуває особливого значення. p align="justify"> Багаторазове повторення одних і тих же дій протягом дня по можливості в одній і тій же обстановці, в певній послідовності полегшує формування умовно рефлекторних зв'язків, їх автоматизацію. При цьому будь-яка діяльність і перехід від однієї діяльності до іншої здійснюється без особливої вЂ‹вЂ‹напруги, з меншою витратою енергії. Постійн...
