ід них сурогати емоцій. Батьки передоручають виховання родичам або випадковим людям, аби діти не заважали їм робити кар'єру. З іншого боку, такі діти, звичайно, радіють тому, що їхні батьки займають визначне становище в суспільстві, згадуються у пресі і т. д., але мріють ці діти про простих радощах, яких вони позбавлені. p align="justify"> Дитина може протестувати проти поганого до нього відношення. Реакції протесту бувають пасивними і активними - конкретні приклади багатьох з них вже наводилися. Ці реакції - ще один спосіб формування в дитині неправильної поведінки. У підлітковому періоді з'являються свої специфічні реакції: наприклад, реакція емансипації, описана вже згадуваним А. Є. Личко (В«хочу бути вільним, і все тут, батьки для мене не авторитети, що хочу, те й роблюВ»). Такі міркування підлітків зустрічаються часто, але часом підлітки переходять від слів до справи, тікають з дому, бродяжать. p align="justify"> Неправильне виховання спотворює характер дитини і прирікає його на важкі взаємини з оточуючими. Наслідком дефектів сімейного виховання часто стає порушення поведінки дитини в сім'ї. br/>
3. Дефекти сімейного виховання як фактор розвитку девіантної поведінки неповнолітніх
Діти, які зазнали жорстокого поводження, позбавлені почуття безпеки, необхідного для їх нормального розвитку. Будь-який вид жорстокого поводження з дітьми веде до найрізноманітніших наслідків, але їх об'єднує одне: збиток для здоров'я дитини чи небезпека для його життя і соціальної адаптації. Важливим є те, що поряд з психічними реакціями (страх, порушення сну тощо) підвищується агресивність, войовничість, жорстокість; більшість дітей, які пережили в дитинстві жорстоке поводження дорослих, схильні відтворювати його, виступаючи вже в ролі гвалтівника і мучителя.
Аналіз сім'ї та її впливів на психосоціальний розвиток дитини показує, що у великої групи дітей порушені умови їх ранньої соціалізації. Частина з них знаходиться в умовах стресових ситуацій з ризиком фізичного або психічного насильства, залучені в злочинну діяльність з формуванням стійких форм делінквентної або кримінальної поведінки. p align="justify"> Негативні наслідки неблагополуччя в сім'ї проявляються досить швидко і часом стають незворотними. Це і дефекти психічного розвитку дитини, і його важкий характер, і соціальна дезадаптація, і девіантна поведінка. В результаті страждає не лише сім'я і вступив в життя людина, але і все суспільство в цілому, тобто спочатку особистісна проблема, внутрісімейна трансформується в проблему соціальну. p align="justify"> Довгі роки в нашій країні теоретично і практично затверджувався пріоритет суспільного виховання над сімейним. Тому багато батьків вважали, та й вважають, що їх головне завдання - забезпечити утримання дитини в сім'ї, створити для нього умови життєдіяльності, а виховання - справа школи та інших навчально-виховних закладів. Часом ...
