тво освіти і науки РФ, Профспілка працівників освіти, Союз директорів освітніх учрежденійРегіональний уровеньОргани управління освітою адміністрації суб'єкта РФ, регіональний комітет профспілки працівників освіти і др.Муніціпальний уровеньРайонний (міський) відділ освіти, районний (міський) комітет профспілки працівників освіти, колективи освітніх установ та др.Уровень освітнього учрежденіяАдміністрація навчального закладу, колектив освітнього закладу, профспілка колективу та ін
Виходячи із прийнятого визначення, суб'єктом соціального партнерства стає представник освітньо-професійного та соціально державного співтовариства, зацікавлений у якісній підготовці майбутнього фахівця, що має необхідний рівень готовності до надання допомоги та сприяння якого навчають у його професійній підготовці.
Основними суб'єктами соціального партнерства освіти на муніципальному рівні є як зовнішні, так і внутрішні соціальні партнери (рис. 1.2.1).
В
Рис. 1.2.1 Структурна схема соціального партнерства
До зовнішніх відносяться:
державно-управлінське співтовариство (регіональні та муніципальні органи законодавчої і виконавчої влади, установи праці та зайнятості, соціальної та молодіжної політики, установи ЗМІ);
освітнє співтовариство (установи загальної та середньої освіти, професійної освіти, додаткової професійної освіти);
професійне співтовариство (вітчизняні підприємства, комерційні організації, зарубіжні компанії, асоціації промисловців, науково-дослідні інститути, проектно-конструкторські бюро);
громадське співтовариство (громадські ради, благодійні фонди, асоціації випускників, піклувальні ради, молодіжні об'єднання).
Внутрішні соціальні партнери освітньої установи - це суб'єкти освітнього процесу, безпосередньо беруть участь в освітньому процесі: адміністрація, викладачі, технічний та обслуговуючий персонал, учні та студенти.
Приклад ефективних взаємовідносин соціальних партнерів є досвід соціального партнерства Москви. Організація взаємовигідного партнерства даного вузу з працедавцями і органами влади здійснюється на основі розробки і проведення довгострокових програм ознайомлення учнів шкіл і вузів з підприємствами, спільних PR-компаній, націлених на працевлаштування молодих фахівців, організації часткової зайнятості старшокурсників, ярмарків вакансій із запрошенням представників виробничих компаній,
Активна робота з соціальними партнерами ведеться у м. Ухта. Основними напрямками співробітництва є: розвиток наукових, науково-виробничих та навчально-методичних зв'язків органів влади, освітніх установ з галузевими підприємствами регіону, взаємодія в питаннях удосконалення навчального процесу, організація всіх видів практик, працевлаштування випускникі...
