вчителів є здоровьеразрушающім чинником для дітей.
Напрями, за яким потрібне негайне реагування не тільки з боку управління освіти, а й муніципальної влади:
В· створення розгорнутої і підконтрольною громадськості та муніципалітету мережі дозвіллєвих, спортивних і творчих структур, зорієнтованих на масове охоплення основний (тобто неплатоспроможною) дитячо-підліткової аудиторії;
В· знайти кошти для оснащення освітніх установ спорт інвентарем (лижами, ковзанами, м'ячами і пр.), а також обладнати місця для переодягання хлопчиків і дівчаток на уроки фізкультури, обладнати шкільні коридори, дверні прорізи або будь-які куточки дерев'яними турніками; забезпечити варіанти просторової організації у навчальній роботі для дітей з різними рухово-моторними і неврологічними порушеннями і т. п.
В· переглянути навчальні програми курсу ОБЖ (або ОЗОЖ або екології) з метою виділення і закріплення на кожному році навчання не менше 9:00 для роботи з профілактики соціально-деструктивної поведінки (з попереднім навчанням педагогів методів активного тренінгу і обов'язкової психолого-педагогічної експертизою змістовних програм профілактичної спрямованості);
В· відмінити практику масових акцій і лекцій антинаркотичної тематики, які викликають ефект зворотної дії і фіксують інтерес дітей до забороненого, посилюючи його груповим впливом;
В· знайти реальні та ефективні заходи припинення порушень правил і норм дорослими в найбільш значущих сферах суспільної життєдіяльності: ЗМІ, торговля, транспорт, дозвілля. Наприклад, карати водіїв маршрутних таксі та автобусів за куріння в салоні і трансляцію тюремного шансону, розробити систему штрафів за куріння і розпивання спиртного не тільки на території шкіл, але і навколо них, заборонити виставляти на вітрини і прилавки журнали та іншу поліграфічну продукцію з відвертими еротичними фотографіями і т.п.
2.2. програма табору В«Артек ТурВ»
Цілі та завдання:
1. Пропаганда здорового способу життя в спілкуванні з природою і з людьми захопленими, люблячими природу;
2. Поліпшення організації активного відпочинку дітей, розвиток туризму і спорту;
3. Розвиток толерантності, почуття емпатії, прийняття іншої людини, у тому числі не схожого на інші;
4. Виховання патріотизму через пізнання рідного краю та набуття навичок заощадження природних багатств і культурної спадщини;
5. Виховання духовно-моральної, інтелектуально розвиненої, гармонійної особистості в процесі КТД (колективної творчої діяльності), в процесі спілкування один з одним;
6. Придбання дітьми знань про мистецтво управління своїм здоров'ям з дитинства. Створення умов для набуття навичок фізичного, гармонійного розвитку;
7. Виховання активної, діяльної, творчої особистості;
8. Організація сімейного туризму - вміння батьків спілкуватися зі своїми дітьми.
Основне зміст. Завдання табори - формування гармонійної особистості, духовно- моральної, інтелектуально розвиненою, фізично здорової, активної, діяльної, творчою, і створення умов для її розвитку. p> Уроки здоров'я.
Мета: дати основи знань про здоров'я, здоровий спосіб життя; уміння жити в злагоді з собою, з іншими людьми з навколишнім світом. p> 1. Знайомство з вправами, які фіксують фізична баланс тіла, призводять до гармонійного розвитку. p> 2. Організація життєдіяльності табору:
o загальний режим табору;
o проведення зарядки, знайомство з різними комплексами фізичних вправ;
o загартовування організму дитини (перебування на повітрі, водні процедури);
o самообслуговування і самодисципліна (вміння сушити свої речі, дотримання порядку в наметі і т.д.);
o розвиток дитини через заняття спортом (водний туризм, спортивне орієнтування, туртехніка, походи, спортивні гри);
3. вміння уникнути конфліктів у спілкуванні з людьми, з самим собою, вміння радіти. p> 4. Пропаганда здорового способу життя.
Туртехніка (Майстер-клас).
Мета: познайомити дітей з основами туристичної техніки.
Заняття:
1. знайомство з туристичним спорядженням (мотузки, карабіни, жумари, спускові пристрої і ін.) Уміння в'язати вузли і застосовувати їх на практиці. p> 2. Правильне наведення переправ. Спуски і підйоми по мотузках. Страховка і самостраховка. p> 3. Організація і проведення змагань з туртехніке. Буде створена смуга перешкод, яку можна пройти тільки разом, командою, але не одному.
Водний туризм.
Мета: познайомити дітей з основами водного туризму.
Заняття:
Знайомство з плавальними суднами типа В«ТайменьВ», особистим і суспільним водним спорядженням. Основи управління човном і байдарку. Дот...
