Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Возможности использование ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ для розвитку естетичних здібностей студентов

Реферат Возможности использование ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ для розвитку естетичних здібностей студентов





/p>

Дослідівші проблему психологічних особливую организации виховних ЗАХОДІВ у віщій школі нужно создать належні умови для розвитку та удовольствие культурних потреб студентов - Надзвичайно Важлива Завдання адміністрації ВНЗ І ОРГАНІВ самоврядування. Студентське самоврядування - це діяльність, с помощью якої максимально віявляються и реалізуються творчі здібності студентов, формуються Моральні якості, ініціатива, підвіщується відповідальність шкірного за результати своєї праці.Дослідівші проблему, ми дійшлі вісновків, что сучасний етап розвитку Суспільства потребує особлівої уваги до формирование духовної СФЕРИ випускника вищої школи. Сьогодні як Ніколи вимагається создания умів для проявити Вільної, Творчої и моральної особистості, яка володіє інтелігентністю у ПОВНЕ об'ємі ее класичності якости. Становлення подобной особистості можливе только при збереженні и відродженні духовно-історічніх цінностей своєї країни, пріорітетного розвитку культури, науки и образования як необхідніх джерел прогресу Суспільства.



ІV. Возможности использование ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ для розвитку естетичних здібностей студентов

формирование моральний студент виховний

4.1 Стан інформаційних та комунікаційніх технологий в освіті


Вже тепер інформаційні та КОМУНІКАЦІЙНІ технології (ІКТ) становляит вагому частко СВІТОВОГО виробництва, что веде до глобального перерозподілу як Сайти Вся праці, так и Сайти Вся освітніх послуг. Крім того, розбудова єдиного Європейського освітнього простору в рамках Болонського процесса істотно підвіщує роль ІКТ в освіті, что зумовлено сучасности світовою тенденцією до создания глобальних відкритих освітніх та наукових систем, Які дозволяють, з одного боці, розвіваті систему нагромадження и Поширення наукових знань, а з іншого - надаваті доступ до різноманітніх інформаційних ресурсов широким верствам населення.

Одне з Головня Завдання освіти в условиях развития інформаційного Суспільства - навчіті учнів и студентов використовуват сучасні інформаційні та КОМУНІКАЦІЙНІ технології. У зв язку з ЦІМ вінікає Нагальне потреба у пріскоренні підготовкі вікладачів та фахівців у сфері ІКТ, в оснащенні закладів освіти сучасности комп ютерного технікою, педагогічними програмні засоби, електронними підручнікамі ТОЩО. Від вирішенню цього Завдання визначальності мірою залежатіме розвиток країни.

Сьогодні, на жаль, оснащення загальноосвітніх Навчальних Закладів комп ютерного технікою у Середньому по Україні ставити лишь 43%, а рівень комп ютерної грамотності вчителів ще нижчих - лишь 22%. Підключення загальноосвітніх Навчальних Закладів до інтернету в цілому по Україні ставити около 15%. Відсоток міськіх шкіл, Які підключені до інтернету, - около 19, Сільських - 10.

Україна посідає Одне з останніх Місць за кількістю комп ютерів у загальноосвітніх НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД - 1,3 комп ютера на 100 учнів. Для порівняння: Японія - 82, США - 76, Німеччина - 52, Франція - 38, Польща - 14,6, Росія - 10,4.

Понад 1 млн. учнів (около 20 відсотків) навчають у школах, де немає жодних современного комп ютера.

За Даними организации «Світовий економічний форум», на сегодня за індексом «готовності інформаційної інфраструктурі» среди 104 стран світу Україна посідає 82-ге місце, поряд Із Замбією и Танзанією.

Тому Вкрай Важлива и своєчаснім стало Прийняття УРЯДОМ государственной програми «Інформаційні та КОМУНІКАЦІЙНІ технології в освіті и науке» на 2006-2010 роки, якові Було розроблено Міносвіти и науки України на виконан указом президента України «Про невідкладні заходь относительно забезпечення Функціонування та розвитку освіти в Україні », а такоже відповідніх Законів України.

У формуванні ЗАХОДІВ програми взяли активну участь провідні Учені Национального технічного університету, НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ НАУК УКРАЇНИ, фахівці зацікавленіх міністерств, відомств та Вищих Навчальних Закладів. Програму Було схвалено Громадському колегією міністерства.

Виконання Завдання програми здійснюватіметься з урахуванням стратегії соціально-економічного розвитку регіонів та розвитку інформаційних и новітніх досягнені в інформаційній сфере.

Програма розрахована на п ять років, ее ВАРТІСТЬ - около 1,8 млрд. грн. На 2006 рік на ее Освоєння буде спрямовано понад 250 млн. Грн., У тому чіслі 183 млн. Грн.- Із Держбюджет.

Важлива ськладової програми є создания інформаційних ресурсов українського науково-освітнього середовища, Пожалуйста потребує розбудови інфраструктурі национальной науково-освітньої телекомунікаційної мережі УРАН, до якої вже сьогодні прієднано понад 80 УНІВЕРСИТЕТІВ та наукових установ НАН України. Розбудова інфраструкту...


Назад | сторінка 8 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування фізичної культури особистості курсантів вищих навчальних закладі ...
  • Реферат на тему: Методика підготовкі до організації Самостійної роботи студентов Вищих Навча ...
  • Реферат на тему: Діяльність Книжкової палати України ім. І. Федорова Зі создания ІНФОРМАЦІ ...
  • Реферат на тему: Державна політика розвитку освіти в сфері правових інформаційних технологій ...
  • Реферат на тему: Інформаційні технології в освіті та формирование інформаційного Суспільства