ної компетенції, проаналізувалі вправо в підручніку и визначили, Які форми контролю предлагает методист для учнів 8 класу и Які необходимо Розробити.
Нами Було узагальнено науково - методичні подивись относительно функцій контролю у навчанні Німецькій мові при формуванні Словниковий запасу, проілюстровано вправо з підручника Н. Басай, яка Виконує перевірочну та корегуючих функцію контролю.
Таким чином нами Було Розкрити Зміст терміну «Типологія вправо при контролі уровня сформованості німецькомовної лексічної компетенції», мі класіфікувалі тіпі вправо та привели прикладом, проаналізувалі підручник Н. Басай та дали оцінку типам вправо.
Нами Було опрацьовано Загальноєвропейські рекомендації мовної освіти на вимоги навчальної програми, Визначи рівень сукупність крітеріїв до уровня знань учнів 8 класу, мі досліділі дванадцятібальну шкалу оцінювання у школі та Зробі Висновок относительно НЕ Досконалість СУЧАСНИХ крітеріїв оцінювання.
Нами Було Зроблено узагальнення методико-педагогічних поглядів?? одо системи вимог до вправ для контролю лексічної компетенції, мі проаналізувалі вправо в підручніку Н. Басай та зазначилися їх відповідність та не відповідність Вимогами контролю за С.П. Шатіловім.
Мі разработали комплекс вправо для организации проведення контролю та оцінювання Навчальних досягнені учнів 8 класу в процессе формирование німецькомовної лексічної компетенції.
Підсумовуючі Розглянуто вищє материал, можна сделать Висновок, что методика организации проведення контролю та оцінювання Навчальних досягнені учнів 8 класу в процессе формирование німецькомовної лексічної компетенції займає провідне місце у навчанні німецької мови и потребує Подальшого детального Вивчення з метою подальшої розробки НОВИХ ефективних вправо контролю, Які б відповідалі Вимогами на різніх етапах контролю лексічної компетенції.
Список використаної літератури
1.Бім І.Л. Теорія і практика навчання німецької мови в середній школі.- М.: Просвіта, 1988.
2.Бланк Л.Д. До питання про зв'язок лінгвістічної Теорії з практичного викладу лексики//Викладання іноземних мов: історія и практика.- М.: Наука, 1971. - С. 106 - 118.
.Бухбіндер В.А. Основи методики викладання іноземних мов.- К .: Вища школа, 1986. - 201 с.
4.Блізнюк О.І., Панова Л.С. Ігри у навчанні іноземних мов: Посібник для вчителів.- К .: Освіта, 1997. - 64 с.
5.Брейгіна М.Є., Кліментенко А.Д. Контроль у навчанні інострастранним мовою учнів середніх профучилищ: Методичний посібник.- М .: Вища школа, 1979. - 63 с.
.Вопроси контролю навченості учнів іноземної мови: Метод. посібник/За ред. А.А. Миролюбова.- Обнинск: Титул, 2001. - 342с.
.Вішневській О.І. Методика навчання іноземних мов: Навч. посібник.- К .: Знання, 2010. - 206 с.
8.Демьяненко М.Я., Лазаренко К.А., Мельник С.В. Основи загальної методики навчання іноземним мовам.- К .: Вища школа, 1984. - 255с.
.Жовківській А. М., Кушнерик В. І. Методичні засади навчання німецької мови в середній школі: навч. посібник - Чернівці: Книги - XXI, 2007. - 168 с.- Нім. Мовою
10.Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: Вивчення, викладання, оцінювання/Наук. ред. укр. видання С.Ю. Ніколаєва. Переклад з англ.- К .: Ленвіт, 2003. - 273 с.
11.Ільіних Н.А. Тестування в навчанні іноземним мовам (з досвіду роботи)//Навчання іноземним мовам: традиції та інновацію Міжвузівський збірник наукових статей.- П'ятигорськ: Изд-во ПГЛУ, 2001. - 121 с.
.Іноземні мови: Науково-методичний журнал №4 (64), «Навчання іноземних мов у Середніх НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД», - Київ, «Ленвіт», вид - 2, Кол. авторів під кер. С.Ю. Ніколаєвої, 2010. - 70 с.
13.Іноземні мови: Науково-методичний журнал №37 (517), «Критерії оцінювання Навчальних досягнені учнів з іноземних мов», - Київ, «Ленвіт», вид - 2, Кол. авторів під кер. С.Ю. Ніколаєвої, 2010. - 68 с.
14.Іноземні мови: Науково-методичний журнал №2 (74), «Навчання іноземних мов дошкільнят и молодих школярів», - Київ, «Ленвіт», вид - 2, Кол. авторів під кер. С.Ю. Ніколаєвої, 2013. - 67 с.
15.Конишева А.В. Контроль результатів навчання іноземної мови.- Мн.:Чотири чверті, 2004. - 144 с.
16.Кузьменко Ю.В. Вправи для формирование лексічніх навічок//Бібліотека журналу Іноземні мови raquo ;.- 2003. - № 4. - С. 21-25.
17.Ляховіцкій М.В. Методика викладання іноземних мов.- М.: Вища. школа, 1981. - 159 с.
18.Мацуєв О.А. Німецька мова у сільській школі//Іноземні мови в навч. закладах.- К .: Пед. преса, 2004. - № 2. - С. 86-89.
19.Маслико Е.А., Бабинская П.К. Настільна книга викладача іноземної мови: Довідкове посібник - Мн: Вишейшая школа, 1996. - 445 с.
20.Методіка навчання іноземних мов и культур: теорі...
