Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Аналіз організаційно-господарської діяльності ВАТ &ВО& Завод імені Серго &(Позіс)

Реферат Аналіз організаційно-господарської діяльності ВАТ &ВО& Завод імені Серго &(Позіс)





конання показників планового бюджету). Дотримання умов преміювання підтверджує право працівника отримати премію відповідно до виконання певних показників. Відповідно недотримання умов преміювання веде до того, що премія або зовсім не буде виплачена, або буде виплачена в зниженому розмірі.

Розміри і шкала преміювання визначають величину нараховується премії. Для цього, насамперед, встановлюється вихідна база преміювання. Вона являє собою ту кількісну характеристику (або ступінь виконання) показника преміювання, починаючи з якої виплачується премія. Відповідно шкала преміювання встановлює конкретну форму зв'язку між ступенем виконання показників преміювання і розміром премії.


. Підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації персоналу в організації ВАТ «ВО« Завод ім. Серго »


У структурі основних завдань Центру підготовки кадрів (ЦПК) ВАТ «Позіс» - отримання, ефективне використання, а також безперервне вдосконалення рівня професійних знань відповідно до інноваційними рішеннями, які обумовлюють поновлення навчально-методичної бази галузі.

Освітня діяльність здійснюється за 37 напрямками, де навчальний процес організований командою висококваліфікованих фахівців - в рамках освітнього партнерства ЦПК ВАТ «Позіс» співпрацює з вищими освітніми установами м Казані: «КГЕУ» (енергоуніверсітет), «КНІТУ ім. Туполєва »(КАІ),« КНІТУ »(КХТІ),« КГАСУ »(архітектурно-будівельний університет), а також освітніми установами інших регіонів:« БГТУ «Военмех» ім. Д.Ф. Устинова »(м.Санкт-Петербург),« Тульський державний університет », Поволзький державний технологічний університет (м Йошкар-Ола). Зважаючи широкомасштабної модернізації виробництва, і, як наслідок, виникнення потреби в інноваційно-технологічних спеціальностях, складається ситуація швидкої перекваліфікації кадрів. З цією метою ЦПК ВАТ «Позіс» розширює співпрацю з фірмами-постачальниками нового обладнання, в тому числі закордонного, переймаючи досвід колег та впроваджуючи інтегровані знання в технологічний ланцюг виробництва.

ВАТ «Позіс» взаємодіє з Міністерством праці зайнятості та соціального захисту Республіки Татарстан, зокрема, Центром зайнятості населення м Зеленодольська. У рамках федеральної програми за випереджаючим навчанню працівників організацій виробничої сфери в 2012 р навчено 86 працівників. За програмами «Ощадливого виробництва» підвищили свою кваліфікацію 40 фахівців. Всього ж у 2012 році навчилися, та атестувалися і підвищили кваліфікацію понад 3000 чоловік.

Навчання робітників основних професій включає:

підготовку новоприйнятих робітників;

перепідготовку (перенавчання) робітників;

підвищення кваліфікації робітників.

Підготовка новоприйнятих робітників основних професій проводиться в організаціях (установах), що реалізують програми професійної підготовки, додаткової професійної освіти, початкової професійної освіти, відповідно до ліцензії на право ведення освітньої діяльності.

Програми професійного навчання для робітників основних професій

розробляються організаціями (установами), що реалізовують ці програми, відповідно до кваліфікаційних вимог для кожного розряду конкретної професії та встановленим терміном навчання. Програми професійного навчання передбачають теоретичне і виробниче навчання.

Програми професійного навчання узгоджуються і затверджуються.

Індивідуальна теоретична підготовка новоприйнятих робітників основних професій не допускається. Теоретичне і виробниче навчання здійснюється в навчальній групі.

Виробниче навчання проводиться на навчально-матеріальній базі (навчальні лабораторії, майстерні, ділянки, цехи, тренажери, полігони тощо), оснащення якої забезпечує якісну відпрацювання практичних навичок учнів. Виробниче навчання проводиться під керівництвом викладача, майстра виробничого навчання або висококваліфікованого робітника.

Після закінчення навчання проводиться підсумковий іспит з перевірки теоретичних знань і практичних навичок учнів. За результатами іспиту на підставі протоколу кваліфікаційної комісії обучаемому присвоюється кваліфікація (професія), розряд і видається свідоцтво. Особам, які пройшли навчання та успішно здали в установленому порядку екзамени з ведення конкретних робіт на об'єкті, крім свідоцтва видається відповідне посвідчення для допуску до цих робіт. Кваліфікаційна комісія формується наказом керівника організації, що проводить навчання.

До складу кваліфікаційної комісії за погодженням включаються представники територіального органу Федеральної служби з екологічного, технологічного і атомного нагляду. До складу кваліфікаційної комісії не вкл...


Назад | сторінка 8 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Умови праці та показники здоров'я робітників основних професій гірничоз ...
  • Реферат на тему: Інтерактивні методи навчання як умова підвищення професійної підготовки учн ...
  • Реферат на тему: Навчання учнів прийомам виконання робіт
  • Реферат на тему: Проблема професійної підготовки фахівців військово-морського флоту за допом ...
  • Реферат на тему: Диференційована технологія навчання як одна з форм пізнавальної організації ...