>
На підставі вищевикладеного можна зробити висновки, що ділові ігри служать розвитку і формуванню особистості, виробляють ініціативу і самостійність у прийнятті рішень. Їх будова відображає логіку практичної діяльності, і тому вони є не тільки ефективним засобом засвоєння знань і формуванням умінь, а й способом підготовки до професійного спілкування.
Ділові ігри дозволяють отримати більш-менш чітке уявлення про те, як людина буде себе вести в команді. Хто з членів команди стане природним лідером, хто - генератором ідей, а хто буде пропонувати ефективні шляхи їх втілення.
У процесі виконання курсової роботи ми виконали поставлені перед нами завдання, такі як: розглянули поняття ділової гри; вивчили історію виникнення ділових ігор, їх розвиток; порівняли ділові ігри з традиційними методами навчання, а так само розглянули проблеми, що виникають у ході проведення гри.
У цій роботі ми розробили ділову гру «Конкурс дизайнерських проектів»
Проблема вимірювання ефективності ділової гри, досить гостра. Можна зробити висновок, що в результаті проведення ділових ігор у гравців знижується егоцентричні тенденції в поведінці і мисленні [5], загострюється соціальна чутливість, зменшується нормативний самоконтроль, формується установка на сприйняття нової інформації, знижується поріг прийняття погляду іншого, розширюються стереотипи, актуалізується творчий потенціал, підвищується адекватність і самооцінка.
Список використаних джерел
1. Арстанов, М.Ж., Принципи ігрової діяльності//Сучасна вища школа/Арстанов М.Ж., Хайдаров Ж.С.- 1982. - №1.- С. 126.
2. Бельчиков Я.М., Ділові ігри/Бельчиков Я.М., Бірштейн М.М., РИГА «АВОТС» 1989-304 с.
. Бельчиков, Я.М. Ділові ігри//Наука і техніка: журнал/Бельчиков Я.М.- 1984. 1-№5.- С. 146.
. Бірштейн, М.М. Виробничі гри. Перші кроки//ЕКО: журнал/Бірштейн. М.М.- 1978. - №6.- С. 169.
. Вербицький, А.А. Ділова гра як метод активного навчання//Сучасна вища школа/Вербицький А.А.- 1982. - №3.- С. 129.
. Гусейнов Г.М., В.В. Єрмілова, Композиція костюма.- М .: «Академія», 2003
. Жуков, Р.Ф., Методика, розробка і оформлення ділових ігор/Жуков Р.Ф., Железняк І.Г., Ліфшиц А.Л.- Л .: ІПК СП, 1975. - С. 263.
. Лаврентьєв О.М., Історія дизайну.- М .: Гардаріки, +2006
9. Новосьолов, С.А. Творчий компонент підготовки педагога професійного навчання [Текст]/С.А. Новосьолов, Л.А. Шкутіна,
В.В. Єгоров.- Кіров: Изд-во вятски. держ. пед. ун-ту, 2001. - 302 с. 10. Холмянскій Л.М., Щипанов А.С., Дизайн: Книга для учнів.- М .: Просвещение, 1985. Методичний посібник «тенденції моди 2006»
11. Шаронова, С.А., Ділові ігри: книга/Шаронова С.А.- М .: изд-во ЮНИТИ, 2004. - 166 с.
12. Ерганова, Н.Е . Методика професійного навчання [Текст]: навч. посібник для вузів/Н.Є. Ерганова.- 2-е вид.- М .: Академія, 2008. - 159 с.
