Реферат Вплив типу батьківського ставлення на психологічну готовність до навчання у школі дітей 6-7 років

ьтати дослідження по тесту-опитувальником батьківського ставлення (А. Я. Варга, В. В. Столін)

У експериментальному дослідженні брали участь 15 сімей, діти яких відвідують підготовчу групу дошкільного закладу.

На першому етапі дослідження учасникам було запропоновано відповісти на питання тесту-опитувальника батьківського ставлення (А. Я. Варга, В. В. Столін), з метою виявити стиль сімейного виховання.

Як зазначалося раніше, особлива роль у вихованні дитини відводиться матері, виходячи з цього, ми у своєму дослідженні привернули саме матерів, оскільки велику частину часу дитина проводить саме з нею.

У результаті дослідження за даною методикою були отримані наступні результати:

В· Прийняття - 3 особи;

В· Кооперація - 5 осіб;

В· Симбіоз - 4 особи;

В· Контроль - 3;

В· Маленький невдаха - не виявлено.

2.1.1. Результати дослідження рівня психологічної готовності до навчання в школі

Результати, отримані в ході дослідження дітей з експрес діагностиці готовності до школи, виглядають наступним чином, з 15 обстежуваних дітей 5 людей мають високий рівень психологічної готовності до шкільного навчання, 6 осіб - середній і 4 людини - низький. br/>

Таблиця показників по субтестам

Назва методики

Експериментальна
група

1. В«БезглуздостіВ»

2. В«Простр.-аріф. диктант В»

3. В«Послідів-ні картинки

4. В«Геом-е фігуриВ»

5. В«АналогіїВ»

6. В«Логопед-ськийВ»

7. В«Замкну. слова В»

8. В«КлючіВ»

9. В«ЧитанняВ»

10. В«Малюнок люд.-каВ»

11. В«Стан-е словаВ»

Всього

1. Аня

2

2

2

2

2

1

2

1

2

2

1

19

2. Антон

0

1

0

0

0

0

0

0

0

1

0

2

3. Вітя

1

1

1

1

1

1

1

4. Діма

1

1

0

0

5. Іра К.

1

1

0

0

6. Іра Б.

2

1

2

2

2

2

2

2

2

1

1

20

7. Коля

2

1

2

1