цію вихователі добірають до кожної гри, а такоже підшукують уривки оповідань, народніх казок, загадки та прислів'я. Например, вісь яка загадка булу предложено дітям перед грою «Коза»: «Не дід, а з бородою, що не бик, а з рогами, що не корова, а доїться» (Коза).
Діти з удовольствие знайомляться такоже з традіційнімі атрибутами народніх ігор, Які вікорістовуваліся в давнини. З цією метою вихователі Використовують Публікації А.П. Матвєєва, в якіх розповідається про СПЕЦІАЛЬНІ атрибути для українських народніх ігор.
Для Підведення підсумку гри вихователі Використовують народні прислів'я та приказки: «Дружній череді и вовк не страшно», «Зроби спішно, коли б воно НЕ Вийшла смішно», «Берись дружно - НЕ буде сутужно» ТОЩО. Такий лаконічній виховний підсумок справляє на дітей набагато сільніше враження, чем надокучліве моралізування.
Народні рухліві ігри в дитячому закладі проводяться в Ранкові години, на прогулянці, во второй половіні дня. Смороду такоже входять до складу зайняти з усіх розділів програми, ними часто закінчуються заняття для піднесення емоційного тонусу дитини. Без народної рухлівої гри в ДНЗ не обходиться Жодний народне свято чі розвага.
У ході Ознайомлення з досвідом вихователів ДНЗ «Калинка» м. Нового Бугу ми дійшлі висновка, что вміле звертання до народніх рухлівіх ігор, майстерність вихователя та чітко продумана методика проведення народного рухлівіх ігор и розваг Забезпечує НЕ лишь виховний , а й пізнавальний и оздоровчий ефект, спріяє Залучення дошкільнят до вітоків национальной культури та духовності, Робить їхнє дозвілля веселим и Яскраве.
. 2 Методичні рекомендації относительно использование народніх рухлівіх ігор з фізичного виховання
Використання українських рухлівіх ігор у навчально-виховному процессе має свою спеціфіку. У Першу Черга, при віборі народної гри та патенти враховуваті всі вимоги, что стосують Вибори рухлівої гри, зокрема: врахування педагогічних Завдання, рухової підготовленості, рухового досвіду, інтересів та уподобання дітей, місця в режімі дня, пори року, температури Повітря та умів проведення. Народні рухліві ігри - Важлива засіб виховання дітей дошкільного віку. Правильно підібрані ігри спріяють гармонійному розвитку організму дошкільніків. Різноманітні Рухі та ігрові Дії дітей Ефективний вплівають на діяльність серцево-судінної, діхальної та других систем організму, збуджуються апетит и спріяють міцному сну.
Народні рухліві ігри задовольняють потребу організму дитини в Русі, спріяють збагаченню ее рухового досвіду. Помощью народніх рухлівіх ігор у дошкільнят закріплюються різноманітні вміння и навички основних рухів (ходьба, бігу, стрібків, рівновагі), розвіваються Такі Важливі Фізичні якості як ШВИДКІСТЬ, спрітність, витривалість.
Кож Цінність народної рухлівої гри Полягає у тому, что вона віклікає Позитивні емоції, почуття удовольствие, жіттєрадісність, Активність, позитивно впліває на псіхічній та фізичний розвиток дошкільника.
Значний Вплив мают Українські народні рухліві ігри на виховання морально-вольова якости, таких як товаріськість, повагу одне до одного, розвівають любов до народної творчості, національніх традіцій. Українські народні рухліві ігри вплівають на розумово розвиток дитини, розширення кругозору, розвиток спостережлівості, кмітлівості, уміння аналізуваті, узагальнюваті. Розвіваються здібності правильно оцінюваті просторові, часові характеристики рухів І ШВИДКО реагуваті на них. Використання різноманітніх ролей спріяє розвитку організаторськіх здібностей. Народні ігри знайомляться з Національними традіціямі, культурою різніх народів.
З дітьми раннього віку слід використовуват основном Індивідуальні ігри-забавлянки (чі з двома-трьома дітьми). Например, з дітьми іншого року життя розігруваті (індивідуально) русский народну гру-забавлянки «Горошок». Перебіраючі пальчики дитини починаючі від мізінця, промовляють:
Горошок, Бобошок, Сивочка, Курочка,
А тієї старий когутісько
Чи не Хтів іти до дітіська -
Та щуп з ним до песа!
З дітьми третього року життя українські народні ігри можна Проводити на прогулянці з невелика Груп в 5-6 чоловік. Вихователь грає разом з дітьми або Виконує головну роль, водночас Керує грою, стежа за Дотримання правил. Текст слів в Іграх простий це основном заклички: «Дощик-дощику», «Вода холодна», «3озуля-Кавуля», «Вийди, вийди сонечко».
У второй молодшій групі дітям Доступні рухліві хороводні ігри: «Курочка-чубарочка», «Кізонька», «Де ж наші ручки?», «Качечка».
Дітям п'ятого року життя Доступні ї складніші хороводні ігри з текстом для співу: «Га...
