ку.
. 3 Складання рекомендацій з розвитку мовлення у дітей старшого дошкільного віку
Мета складання рекомендація: запропонувати приклади організації занять з театралізованої діяльності з дітьми експериментальної групи.
Завдання формуючого експерименту:
. Написати конспекти занять.
. Визначити заняття з театралізованої діяльності з експериментальною групою для збагачення словника дітей старшого дошкільного віку.
Діаграма № 1. Обстеження дітей на констатирующем експерименті
Були підібрані види робіт, пов'язані з театралізованої діяльністю для розвитку словникового запасу дітей старшого дошкільного віку. Для цього був складений календарно-тематичний план на чотири тижні.
Тематичний план роботи з розвитку словникового запасу дітей старшого віку в процесі театралізованої діяльності дано в таблиці 3.
Таблиця 3 Тематичний план
№ занятіяНазваніе занятіяЦель занятіяЗанятіе № 1. Вчимося зображати Розвиток діалогічного та монологічного мовлення. Збагачення словника детей.Занятіе № 2. Превращения і театральна гра Розвиток уяви. Розвиток і збагачення словника детей.Занятіе № 3. У світі казок Розвиток творчої активності. Збагачення словника детей.Занятіе № 4. Граємо в театр Розвиток емоцій. Збагачення словника детей.Занятіе № 5. Вчимося зображати звірів Викликати у дітей радісний емоційний настрій; розвивати елементарні навички міміки і жестикуляції; розвивати і збагачувати словарний запас детей.Занятіе № 6. Давайте уявимо Забезпечувати подальший розвиток різнобічних уявлень про театральну діяльність; розвивати і збагачувати словарний запас детей.Занятіе № 7. У світі чарівництва Продовжувати навчати дітей імпровізувати під музику; розвивати і збагачувати словарний запас детей.Занятіе № 8. Граємо з уявними предметами Формувати вміння дитини працювати з уявним предметом; розвивати і збагачувати словарний запас дітей.
Робота планувалася з урахуванням дослідження словникового запасу дітей, проведеного на констатирующем експерименті.
Були сформульовані наступні цілі занять:
Заняття № 1. Вчимося зображати
Цілі заняття:
. Розвиток діалогічного та монологічного мовлення.
. Збагачення словника дітей.
Заняття № 2. Превращения і театральна гра
Цілі заняття:
. Розвиток уяви.
. Розвиток і збагачення словника дітей.
Заняття № 3. У світі казок
Цілі заняття:
. Розвиток творчої активності.
. Збагачення словника дітей.
Заняття № 4. Граємо в театр
Цілі заняття:
. Розвиток емоцій.
. Збагачення словника дітей.
Заняття № 5. Вчимося зображати звірів"
Цілі заняття:
. Викликати у дітей радісний емоційний настрій.
. Розвивати елементарні навички міміки і жестикуляції.
. Розвивати і збагачувати словниковий запас дітей.
Заняття № 6. Давайте уявимо
Цілі заняття:
. Забезпечувати подальший розвиток різнобічних уявлень про театральну діяльність.
. Розвивати і збагачувати словниковий запас дітей.
Заняття № 7. У світі чарівництва
Цілі заняття:
. Продовжувати вчити дітей імпровізувати під музику.
. Розвивати і збагачувати словниковий запас дітей.
Заняття № 8. Граємо з уявними предметами
Цілі заняття:
. Формувати вміння дитини працювати з уявним предметом.
. Розвивати і збагачувати словниковий запас дітей.
Висновки:
За результатами констатуючого експерименту був зроблений висновок, що найменше розвинений словниковий запас у М. Ані і Л. Олі, а також присутні прогалини в словниковому запасі у В. Лізи, Р. Кирила.
Таким чином, має йти збагачення і розвиток словникового запасу дітей експериментальної групи в процесі участі їх у театралізованій діяльності.
Кожен новий вид роботи пояснюється дітям і повторюється до тих пір, поки діти не засвоюють необхідні слова і їх значення. Цьому допомагають такі види роботи, як Склади розповідь raquo ;, програвання етюду Шко...