і власним тілом як у хлопчиків, так і у дівчаток перебувають соціальні причини (соціальне порівняння себе з певними людьми, що представляють своєрідний еталон фізичної привабливості), які поєднуються з певними індивідуальними особливостями:
конформність;
невпевненість;
концентрація на зовнішності як на єдиному ресурсі розвитку особистості.
У контексті положень про соціалізацію (процесі засвоєння соціального досвіду) тілесність і, зокрема, еталони фізичної привабливості можна розглядати як один з результатів трансляції сформованих культурних норм.
У руслі положень гендерної соціалізації (процесі засвоєння культурної системи гендеру суспільства, в якому живе індивід) еталон фізичної привабливості є виразником гендерних характеристик особистості, які закріплюють один з сформованих стереотипів маскулінності/фемінінності: полярність чоловічих і жіночих особистісних характеристик.
«Гендерно-поляризующие уявлення виражаються у свідомому протиставленні дівчаток хлопчикам допомогою закріплення в культурі протилежних канонів щодо чоловічої та жіночої привабливості, а саме:
молодість для жінки і дорослий вік для чоловіка;
мініатюрне, крихке жіноче тіло й мускулисте значних обсягів чоловіче тіло;
обов'язковість макіяжу, фарбування волосся для жінки і небажаність макіяжу та фарбування волосся для чоловіків;
довге волосся у жінок і короткі стрижки у чоловіків;
білозуба широка посмішка на обличчі жінки, радісний вираз - і суворе, серйозний вираз обличчя, яке приховує посмішку, для чоловіка »[29].
Необхідно визнати, що ослаблення поляризації між соціальним розумінням фемінінності/маскулінності сприяло як збільшенню ролі зовнішності в житті людей незалежно від статевої приналежності, так і нівелювання норм, які в минулі часи диференціювали чоловіків і жінок по зовнішній ознаці (наприклад, короткі стрижки прийнятні на даний момент для представників обох статей). Складні ідеологічні процеси, пов'язані з кризою радянської моделі маскулінності, надають сучасним російським хлопчикам право публічно демонструвати своє тіло за допомогою більш відкритого одягу і визнавати значиму роль зовнішності в повсякденному житті. У порівнянні з 18 - 19 ст. значно змінилися і канони щодо зовнішності дівчаток. Проте, багато відмінності щодо зовнішності хлопчиків і дівчаток домінують і в наші дні так само, як і в минулі століття (наприклад, перевагу для дівчаток спідниць і сукні, для чоловіків - брюк). У результаті сучасні еталони фізичної привабливості, що виникли наприкінці 20 ст., Можна інтерпретувати в якості однієї з основних і доступних областей для підтримки традиційної дихотомії фемінінності/маскулінності, т. К. Досі зберігаються основні полярні вимоги до зовнішності хлопчиків і дівчаток.
Згідно гендерним стереотипам західноєвропейського суспільства, переважно для дівчинки фізична привабливість підноситься як основний ресурс соціальної взаємодії, в той же час хлопчикові надають альтернативні по відношенню до зовнішності варіанти самореалізації (успіхи в навчанні, розвиток розумових здібностей, заняття спортом ). Саме тому відповідність певним нормативним еталонам краси для дівчинки більш значуще, ніж для хлопчика.
Отже, соціалізація тіла пояснює сенс відмінностей еталонів краси, диференційованих за статевою ознакою, і дозволяє встановити зв'язок між соціальними нормами, пропонованими до зовнішності, і традиційною системою гендерних стереотипів.
Висновок до розділу 2.
Важливий гендерно-специфічний компонент самосвідомості - відношення до власного тіла. Різниця між дівчатками і хлопчиками в цьому питанні дуже велика, але не стільки в ступені, скільки в об'єктах заклопотаності. Хоча ослаблення гендерної поляризації позначається і на цій сфері, основні предмети стурбованості й стратегії її подолання залишаються гендерно-специфічними. Це має важливе прикладне значення для вікової психології.
Дослідження в фізіології показують, що переважно для дівчинки фізична привабливість підноситься як основний ресурс соціальної взаємодії, в той же час хлопчикові надають альтернативні по відношенню до зовнішності варіанти самореалізації (успіхи в навчанні, розвиток розумових здібностей, заняття спортом ). Саме тому відповідність певним нормативним еталонам краси для дівчинки більш значуще, ніж для хлопчика.
Якщо дівчатка бояться, насамперед, надмірної ваги, то у хлопчиків ця турбота є приватною. Дівчаток і хлопчиків турбують різні речі: дівчатка хочуть, насамперед, зменшити жирові відкладення і більше покладають на дієти, тоді як хлопчики хочуть перетворити жир в м'язи.
