реалізації поставлених цілей, багато психологів (І.Ю. Істошін, Б.Г. Ананьєв, М.С. Яницький і ін.) розглядають цінності і ціннісні орієнтації.
Загальновідомо, що людина спрямовує свою психічну активність лише на ті явища, предмети, речі і тих людей, які безпосередньо його цікавлять, відповідають його запитам, прагненням, ідеалам і переконанням, задовольняють його потреби. Ці речі, предмети, явища, люди набувають для нього ціннісне значення, а ставлення до них виступає як ціннісна орієнтація.
Дослідження, проведені в 70-х роках В.Ф. Пирожковим, А.С. Михлин, дозволили виявити п'ять основних цінностей, що мають найбільше значення для засуджених: сімейне благополуччя, цікава робота, матеріальна забезпеченість, освіта, забезпеченість житлом.
Як показує практика, на ціннісні орієнтації осіб, які відбувають покарання у виправних установах, впливає характер вчиненого злочину, число судимостей, вид режиму і термін покарання.
Дослідження, проведені в 80-х роках, називають й інші цінності, які сприяють ресоціалізації засудженого. Сюди відносяться свобода (чутливість до додатковим обмеженням і заборонам), безпека, на яку впливає стратифікація, здоров'я, яке залежить від особливостей умов відбування покарання, спілкування з близькими та знайомими (вкрай рідкісні зустрічі з ними порушують родинні та соціальні зв'язки, сприяють напруженості відносин) , потреба у психічній розрядці (відсутність різноманітного дозвілля та інших природних форм зменшення напруги стимулює розвиток конфліктів), духовна (моральна) підтримка (незадоволена потреба в зацікавленому, співчувають співрозмовникові у зв'язку зі специфічним для місць позбавлення волі недовірою до оточуючих людей є причиною виникнення почуття самотності і відчуття своєї непотрібності), зацікавлений працю.
Проведені дослідження показали, що в середовищі засуджених спостерігається орієнтація на сферу індивідуального існування. Велика частина укладених вказують, що основною метою життя є забезпечення матеріального благополуччя (73,9%), причому 12,5% в якості життєвого ідеалу називають можливість жити безтурботно, розважатися raquo ;. При проведенні повторних обстежень засуджених спостерігалися зміни у виборі пріоритетних цінностей, в орієнтації на високий заробіток став виявлятися гуманістичний мотив: можливість приносити користь родині raquo ;, отримувати задоволення від результатів праці raquo ;. Це показує поява в системі життєвих цінностей засуджених деяких моральних орієнтирів. Так, відзначається інтерес до життя, прояв інтелектуальної активності, потреби в самоосвіті. У засуджених спостерігається позитивний настрій до свого майбутнього (більш чітке і об'ємне формулювання життєствердних цілей на перспективу, зв'язування асоціальних цінностей з минулим).
Всіма дослідженнями підтверджується деформація структури ціннісних орієнтацій засуджених. Тривала психотравмирующая ситуація, пов'язана з неможливістю засуджених реалізувати цінність, веде до ефекту уникнення об'єкта, що представляє цінність raquo ;, що посилює подальшу криміналізацію (асоціолізацію) особистості, відчуження її від абсолютних, прийнятих у суспільстві моральних цінностей-норм, небажання переосмислити прожите і повернутися до правослухняної способу життя.
Одним із завдань з розвитку кримінально-виконавчої системи є створення науково обгрунтованого підходу до діагностики ціннісних орієнтацій засуджених на рівні системи, що складається з взаємопов'язаних між собою компонентів ціннісно-смислової сфери особистості, і розробка програми корекції системи ціннісних орієнтацій , що дозволить індивідуалізувати процес ресоціалізації особистості і знижувати негативні наслідки перебування в місцях позбавлення волі.
Незважаючи на очевидну значимість ціннісних орієнтацій особистості в аналізі та прогнозуванні поведінки засудженого як у період відбування покарання, так і після звільнення, зазначена проблема є недостатньо вивченим питанням пенітенціарної психології. В арсеналі методів психологів виправних установ відсутня інструментарій, що дозволяє діагностувати систему ціннісних орієнтацій засуджених та здійснювати на основі отриманих даних прогноз щодо їхньої поведінки, немає також і науково обґрунтованих програм і методик корекції ціннісних орієнтацій.
В даний час далеко не у всіх виправних установах цій галузі дослідження приділяється належна увага. Психологи пояснюють це тим, що особа, яка вчинила злочин, навряд чи може мати які-небудь позитивно спрямовані цінності, тому й сенсу в діагностиці не бачать. З цим абсолютно не можна погодитися. По-перше, ціннісні орієнтації виступають прагненням до того чи іншого поведінки, визначає змістовну сторону спрямованості особистості і складає основу її відносин до навколишнього світу, до інших людей, до себе самої, основу св...
