я? Що мені з цим робити, як не зіпсувати все? Незважаючи на те, що таке буття прекрасно і гармонійно, воно сприймається як не нормальний, а будь не норма турбує навіть якщо вона в плюс, а не в мінус. В даному випадку це побоювання нереальності, крихкості відбувається, боязнь втратити, порушити якимись своїми діями досягнутий баланс, деяка скутість, як при знаходженні в чужому, хоч і дуже затишному милому будинку. І це доведеться долати, інакше будинок так і не стане своїм, це не тільки відніме ресурс і заблокує зворотний зв'язок, але може поставити під загрозу досягнутий успіх у відносинах. Іноді дискомфорт від перебування в цій позитивній не норма у людини настільки сильний, що він сам руйнує це буття, повертаючи себе до звичної негативної реальності, яку вважає нормальною.
Якщо ж говорити про людину, яка гармонійні сімейні відносини спочатку вважав нормальними, приходячи до них у своєму реальному житті те, він звичайно радіє, звичайно він знає, як і перший, що це безцінне чудо, яке треба берегти, але він не дивується. Адже він повернувся додому, тут йому все знайомо, він володіє цим по праву і вміє подбати про це і розпорядиться. Звичайно, в житті такої людини все буде не безхмарно, але погодьтеся ситуації сильно різні і зусилля, ризики, шанси на успіх теж дуже різні. А все від того що вважати нормою.
Це один з аспектів впливу моделі відносин батьків формування дитини та її подальшу долю як дорослої людини. Приклад хороших чи поганих відносин між батьками і бабусями-дідусями позначиться на тому, що дитина буде вважати нормою відносин між близькими людьми і на норму стосунків із батьками зокрема на норму стосунків із дітьми (наприклад; на те, що людина зможе або не зможе собі дозволити щодо своєї дитини).
Батьки надають на дитину значно більший вплив, ніж будь-які інші члени сім'ї. Мама як головний дорослий, має більше «сили» ніж тато.
Прямий вплив «раз моя мама так ставилася до своєї, то і я можу» - фікція. Якщо ваша доросла донька вам так скаже, це буде привід, а не причина. Причина буде у ваших з нею стосунках і в тому, як ви їх побудували, а не в тому, що ви з вашою мамою так і не змогли домовитися. Побічно так, це в чому - то наслідок того що людина вважає для себе нормальним, а це в свою чергу було сформовано безпосередньо під впливом того, що дитина спостерігав в сім'ї з дитинства. Але це не єдині причини і це все, жодним чином не знімає відповідальності, ні з одного з дорослих учасників конфлікту і не перекладає провину одного на плечі іншого.
Стабільна і гармонійна обстановка сприяє росту і розвитку, в т.ч. фізичному. А так само розкриттю всього найкращого, що закладено в людині, як в дитині, так і в дорослому, адже на закінченні біологічного зростання наш розвиток не зупиняється і не повинно зупинятися!
Не просто у Святому Писанні чітко прописано про відносини батьків і дітей і про вплив сім'ї на виховання дитини в любові і взаєморозуміння.
Колосян 3:21 (книга Нового завіту) «Батьки, не дратуйте дітей ваших, щоб вони не сумували.
Щоб вони не носили в собі старі образи, засудження і біль.
Завдання в тому, щоб розвиватися, розширювати свої межі і міняти норми.
Список літератури
Альошина Ю. Індивідуальне та сімейне консультування. М., 2 000.
Беллак Л., Беллак С. С. Керівництво по Тесту дитячої апперцепції (фігури тварин). Київ, 1 995.
Вітакер К. Опівнічні роздуми сімейного психотерапевта. М., 1998..
Дружинін В. Н. Психологія сім'ї. СПб., 2006.
Захаров А. И. Неврози у дітей. Спб., 1996.
Лангмейер Й., Матейчек З. Психічна депривація в дитячому віці. Прага, 1984.
Матейчек З. Батьки і діти. М., 1992.
Практична психодіагностика. Методи і тести/ред.-упоряд. Д. Я. Райгородський. Самара, 1998.
Спиваковская А. С. Як бути батьками. М., 1986.
Хоментаускас Г. Т. Сім'я очима дитини. Томськ, 1995..
Ейдеміллер Е. Г., Юстицкис В. Психологія та психотерапія сім'ї. Спб., 1999.
Попова Л. Г. Сприйняття сімейної ситуації дітьми 7-10-річного воз-раста, що живуть в різному соціальному середовищі/Л. Г. Попова//
В.А. Петровський, М.В. Польова вікова та педагогічна психологія відчуження як феномен дитячо-батьківських відносин
Публікації з журналу Питання психології raquo ;, 2001, N 1. С.19-26 (стаття надійшла до редакції 14. VI 2000 р)
Савіна Е.А. Виховання дитини. Емоційний-ний компонент ставлення батьків до дитини.
