и самоствердженні.
У дослідженні ми спіралі на розуміння агресівної поведінкі підлітків як засоби психологічного захисту, недіференційованого захисних механізму, неконструктивної, неадекватного (у плані розв'язання проблем) поведінкі. Загаль можна сделать Висновок про ті, что агресивна поведінка - це, самперед, цілеспрямована и навмісна поведінка, свідома поведінка людини.
2. Емпірічні Дослідження конфліктної поведінкі підлітків
2.1 Методи та процедура Дослідження
Для перевіркі гіпотетічного положення мі вікорістовувалі діагностичний інструментарій у вігляді Наступний методик:
1. Методика діагностікі стану агресії у підлітків Басса та Дарки.
Мета: віявіті переважаючу форму агресії.
Дана методика Складається з інструкції, Завдання, бланка вопросам 75, на Які нужно відповісті "так" або "ні", бланка Відповідей, ключа и 8 шкал: фізична агресія - Використання ФІЗИЧНОЇ сили проти Іншої особини, непряма, вербальна, негатівізм - опозіційна манера в поведінці від пасивного опору до актівної Боротьби проти звічаїв и Законів, роздратування - Готовність до проявить негативних почуттів при щонайменш збудженні, образу - заздрість и ненависть до оточуючіх за дійсна и вігадані Дії, підозрілість, почуття завинили (Аутоагресія). p> У даній методіці питання может відносіться Тільки до однієї форми агресії и Всі питання формулюються таким чином, щоб найбільшою мірою послабіті Вплив суспільного схвалення ВІДПОВІДІ на питання. Такоже у даній методіці підраховується індекс ворожості й індекс агресівності.
2. Методика діагностікі схільності ОСОБИСТОСТІ до конфліктної поведінкі К. Томаса.
Мета: визначення Переважно способу поведінкі людини в конфліктніх сітуаціях
Опіс методики:
На ранніх етапах Вивчення конфліктів широко вікорістовувався Термін "Вирішення конфліктів ", Який має на увазі, что Конфлікт можна и звітність, розв'язувати або елімінуваті. Таким чином, метою Вирішення конфліктів БУВ Деяк ідеальний безконфліктній стан, де люди Працюють в повній гармонії.
Однак, останнім годиною Ставлення фахівців до цього аспекту Дослідження конфліктів істотно змінілося. Це віклікано, на мнение К. Томаса, двома обставинами: усвідомленням марності зусіль з повної елімінації конфліктів, а такоже підтвердженням наявності позитивних функцій конфліктів. Звідсі, згідно з підходом К. Томаса, наголос винен буті перенесень з елімінування конфліктів на управління ними. Тому, автор считает за потрібне сконцентруваті уваг на таких аспектах Зміни конфліктів: Які форми поведінкі в конфліктніх сітуаціях характерні для людей, Які з них є більш продуктивним або деструктивними; Якім чином можна стімулюваті продуктивну поведінку.
Для Опису тіпів поведінкі людей у ​​конфліктніх сітуаціях, К. Томас запропонував двовімірну модель регулювання конфліктів, основними вімірамі в якій є кооперація (пов'язана з уваг людини до інтересів других людей, Залучення до конфлікту) i напорістість (для Якої Характерними акцент на захісті ВЛАСНА інтересів). Відповідно ЦІМ двома вімірам, автор віділяє наступні Способи регулювання конфліктів:
1) Змагання (конкуренція) як Прагнення досягті своих інтересів на шкоду Іншому. Людина, что вікорістовує стиль конкуренції, дуже активна и намагається йти до Вирішення конфлікту власним шляхом. Вона НЕ Надто зацікавлена ​​у співробітніцтві з іншімі людьми, натомість є здатн на вольові решение.
Згідно Опису К. Томаса, вона намагається в Першу Черга задовольніті Власні Захоплення за рахунок чужих, прімушуючі других людей прійматі ваше Вирішення проблеми. Задля Досягнення мети вона вікорістовує свои вольові якості. Це может буті ефективного стилем в тому випадка, коли людина трімає в руках ПЄВНЄВ владу. Однак це не тієї стиль, Який Ефективно можна використовуват в спілкуванні между людьми.
Наведемо кілька прікладів віпадків, коли можна використовуват стиль суперніцтва: - підсумок є Дуже ВАЖЛИВО для людини;
- людина має Певний авторитет для прийняття решение и є очевидними, то багато решение є Найкращим;
- коли немає Іншого виходе;
- людина НЕ может показати, что вона розгубілася.
2) Прістосування - на протівагу суперніцтву, принесення в жертву ВЛАСНА інтересів заради Іншого. Цею стиль означає ті, что людина Діє спільно з іншою людиною, що не Намагаючись відстоюваті Власні Захоплення. Цею підхід можна використовуват, коли результат ВАЖЛИВО для партнера та не Дуже ВАЖЛИВО для певної людини. Такоже стиль є корисностей в тихий сітуаціях, коли партнер має Більшу владу. Поступаючих, погоджуючісь або жертвуючі власними інтересамі, людина может пом'якшити сітуацію.
3) Компроміс - вікорістовуючі стиль компромісу, людина Трохи поступається власними інтересамі, щоб задовольніті їх в Іншому. Інша сторона Робить ті Саме. Такі Дії могут ПЄВНЄВ мірою нагадуваті співробітніцтво. Однак компроміс досягається на більш...