до близького дорослому: В«Прихильність-відкиданняВ», то лащиться, то грубить і уникає. При цьому перепади в обігу є частими, півтони і компроміси відсутні, а сама дитина не може пояснити своєї поведінки і явно страждає від нього. Характерно для дітей, чиї батьки були непослідовні і істеричні: то пестили, то вибухали і били дитини - роблячи і те, і інше бурхливо і без об'єктивних причин, позбавляючи тим самим дитину можливості зрозуміти їх поведінку і пристосуватися до нього. p> 3) уникаю - дитина похмурий, замкнутий, не допускає довірливих відносин з дорослими і дітьми, хоча може любити тварин. Основний мотив - В«нікому не можна довірятиВ». Подібне може бути, якщо дитина дуже болісно пережив розрив відносин з близьким дорослим і горе не пройшло, дитина В«застрягВ» у ньому; або якщо розрив сприймається як В«ЗрадаВ», а дорослі - як В«зловживаютьВ» дитячим довірою і своєю силою. p> 4) Дезорганізована - ці діти навчилися виживати, порушуючи всі правила і межі людських відносин, відмовляючись від прихильності на користь сили: їм не треба, щоб їх любили, вони краще, щоб їх боялися. Характерно для дітей, що піддавалися систематичного жорстокого поводження та насильства, і ніколи не мали досвіду прихильності.
Критерії розладів прихильності описані в Американській класифікації психічних і поведінкових розладів - МКБ-10 в розділі F9 В«Поведінкові та емоційні розлади, починаються звичайно в дитячому та підлітковому віці В». Критеріями розлади прихильності згідно МКБ-10 є [21]:
Вік до 5 років, неадекватні або змінені соціально-родинні відносини як причина наступного:
а) вік до 5 років;
б) неадекватні або змінені соціально-родинні відносини внаслідок:
- нестачі вікового інтересу дитини до контакту з членами сім'ї або іншими людьми;
- реакції страху або надмірної чутливості у присутності незнайомих людей, не зникають при появі матері або інших родичів;
в) нерозбірлива товариськість (фамільярність, допитливі питання і т. д.);
г) відсутність соматичної патології, розумової відсталості, симптомів раннього дитячого аутизму.
Розрізняють 2 варіанти розладів прихильності [22] - реактивне і розторможена. Реактивний розлад прихильності проявляється афективними порушеннями в відповідь на зміну навколишніх умов, особливо в період, коли дорослі розлучаються з дитиною. Характерна боязкість і підвищена настороженість (В«Загальмована пильністьВ») у присутності незнайомих людей, що не зникають при розради. Діти уникають спілкування, в тому числі і з однолітками. Розлад може виникнути як результат прямого батьківського зневаги, жорстокого поводження, серйозних помилок у вихованні. Принципова відмінність цього стану від раннього дитячого аутизму в тому, що в звичайних умовах у дитини зберігаються живі емоційні реакції і прагнення до спілкування. Якщо ж дитина виховується в умовах батьківської депривації, то підвищена тривожність і боязкість можуть згладжуватися при емоційної чуйності вихователів. При реактивному розладі прихильності відсутня патологічна відгородженість, характерна для аутизму, а також інтелектуальний дефект.
розгальмованої розлад прихильності проявляється невибіркову прилипливого до дорослим дитини у віці 2-4 років.
Схожі з розладами прихильності порушення можуть зустрічатися при інтелектуальному недорозвиненні і синдромі раннього дитячого аутизму, що робить необхідним проводити диференціальну діагностику між цими станами та порушеннями прихильності.
Діти, що мають знижену масу тіла і відрізняються відсутністю інтересу до навколишнього, найчастіше страждають синдромом харчового недорозвинення. Проте аналогічне розлад живлення може зустрічатися і у дітей, які відчувають нестачу уваги з боку батьків.
Таким чином, Типи порушеною прихильності , співвіднесені з класифікацією Ейнсворт М. (1979):
1) Негативна (Невротична) прихильність
2) Амбівалентна
3) уникаю
4) Дезорганізована
2.3 Вплив дитячо-материнської прихильності на психічний розвиток дитини
Рання дитячо-батьківська прихильність, що формується за типом фіксації і імітації поведінки батьків, істотно впливає на здатність дитини в шкільному та більш старшому віці адекватно соціалізуватися, здобувати правильні стереотипи поведінки.
Різні варіанти порушення дитячо-батьківської прихильності суттєво впливають на всі подальший розвиток дитини, позначаються на характері взаємини дитини з навколишнім світом, обумовлюють здатність до формування вторинної прихильності до друзів, особам протилежної статі, вчителям та ін
Вже в ранньому віці у дітей, які зазнали тривалої розлуки з батьками, може виникати відмова від спілкування з ними, негативні емоції при спробі залицяння.
Є зв'язок між ранньої батьківського депривації в дитинстві і поведінкою, що відхиляється в підлітковому віці. Зокрема, хлопчики, що виховувалися з ранн...
