Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Управління персоналом, формування його складу

Реферат Управління персоналом, формування його складу





них бажаючих Коефіцієнт відбору =

Кількість бажаючих, з яких здійснюється відбір

В 

Для різних професій величина коефіцієнтів відбору різна: менеджери - близько 1:2; службовці - близько 1:2; кваліфіковані робітники - близько 1:1 і т.д.

Типовий процес прийняття рішень з відбору зазвичай містить сім ступенів:

1) попередня відбіркова розмова;

2) заповнення бланка заяви і автобіографічної анкети;

3) бесіда за наймом;

4) тести за наймом;

5) перевірка різних документів і послужного списку кандидата;

6) медичний огляд;

7) прийняття рішення.

У системі відбору персоналу важливу роль відіграє ділова оцінка кадрів , яка представляє собою встановлення відповідності якісних характеристик персоналу вимогам робочого місця чи посади. Ця оцінка допомагає визначити, по-перше, які працівники вимагають більшої підготовки і, по-друге, результати програм підготовки персоналу. Вона також допомагає встановити і зміцнити ділові відносини між підлеглими та керівниками при обговоренні результатів оцінки і спонукає керівників надати необхідну допомогу.

Оцінка служить юридичною основою переказів, просувань по службі, нагород і звільнень. Вона дає матеріал для розробки запитальників за наймом, а також дозволяє отримати необхідну інформацію для того, щоб визначити заробітну плату, різного роду виплати та доплати працівнику.

Розрізняють два основних види ділової оцінки: оцінку кандидатів на вакантну посаду і поточну періодичну оцінку співробітників підприємства.

При проведенні ділової оцінки встановлюється організаційна процедура її підготовки та її критерії. Орієнтуватися можна на наступний перелік критеріїв ділової оцінки кадрів:

В· здатність приймати рішення: аргументація і оцінне порівняння - вміння людини зіставляти достоїнства і недоліки різних варіантів розвитку подій чи ситуацій;

В· комерційна і ділова орієнтація - установка людини на продуктивну діяльність по досягненню результату (у тому числі і комерційного), вміння бачити такі проблеми (інтереси) партнерів споживачів, на вирішення яких можуть бути спрямовані комерційні проекти;

В· вміння працювати з цифрами - здатність виробляти швидкі приблизні обчислення в розумі, оперувати з великими обсягами числової інформації, переводити подібну інформацію з однієї форми подання в іншу;

В· здатність до навчання - здатність людини до пошуку нових знань, оволодіння вміннями і навичками, вміння самоорганізовувати процес навчання;

В· системне мислення - здатність створювати нові варіанти вирішення проблеми: розуміти як структури в цілому, так і взаємозв'язку між різними аспектами ситуації;

В· завзятість та цілеспрямованість - вміння настояти на своєму в ситуації протидії з боку партнерів або в ситуації труднощів з р есурсамі, усвідомлення власних цілей і дотримання ним;

В· рішучість - здатність людини вибират...


Назад | сторінка 9 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Атестація персоналу організації: формування критеріїв ділової оцінки персон ...
  • Реферат на тему: Вплив особистісних особливостей на здатність людини до яка перетинає поведі ...
  • Реферат на тему: Стандарти прийняття рішень з відбору персоналу
  • Реферат на тему: Здатність до навчання дітей з ЗПР
  • Реферат на тему: Емоційний інтелект людини і вміння керувати емоціями