В«ТиВ»;
фЂЃ‘ чітко і лаконічно формулювати свої думки;
фЂЃ‘ не використовувати оціночні судження (Критичні зауваження можуть висловлюватися, але вони повинні починатися словами: В«Я вважаю ...В», В«Я думаю ...В»). p> Формування проблемного поля полягає в тому, що експерти формулюють проблеми, ранжирують їх за важливістю і по можливої вЂ‹вЂ‹послідовності рішення. Кожен наступний експерт не повторює проблем, вже позначених попереднім виступаючим (тобто можна тільки вносити доповнення). Експерт, який виклав свою точку зору, конспектує (по можливості стенографує) наступні виступи (записи здаються керівникові експертної групи) і може додатково зафіксувати:
фЂЃ‘ те, що він упустив;
фЂЃ‘ те, що не встиг сказати у своєму виступі;
фЂЃ‘ доповнення та заперечення, що стосуються зі дер жанія виступів наступних експертів. p> Далі здійснюється структурування проблемного поля . Керівник експертної групи по ходу роботи експертів:
фЂЃ‘ узагальнює проблеми;
фЂЃ‘ вносить доповнення до проблемне поле;
фЂЃ‘ вибудовує загальну структуру проблемного поля з урахуванням важливості проблем і можливої вЂ‹вЂ‹послідовності їх рішення. p> Його завдання - створити загальний список проблем, проранжирувавши їх за значимістю (принципово важливо не спотворити зміст, закладений у формулюваннях експертів). Керівник експертної групи виписує підсумковий перелік проблем на фліпчарті і озвучує його. Експерти можуть уточнювати формулювання окремих проблем за допомогою відповідних питань (у відповідно до структури виступів). Далі кожен експерт озвучує можливі варіанти вирішення означених проблем, при цьому не повторюючи попереднього виступаючого. Учасники, які запропонували свої ідеї, конспектують (по можливості стенографують) наступні виступи і здають свої записи керівнику експертної групи. При цьому кожен з них звертає увагу на ті проблеми, які ще не вирішувалися попередніми виступаючими, і при бажанні оцінює і/або доповнює запропоновані іншими експертами варіанти рішень. Керівник експертної групи виділяє, доповнює, розвиває, обгрунтовує найбільш адекватні, з його точки зору, ідеї, але тільки для себе, тобто не втручається в обговорення, поки самі експерти його не закінчать. Після цього він записує запропоновані варіанти рішень поруч з відповідними проблемами на фліпчарті. Далі здійснюється підготовка протоколу рішень . Експерти (відповідно до порядком виступів) пропонують розгорнуті формулювання певної частини протоколу рішень. Проект протоколу не віддається керівнику експертної групи, а переходить по колу від одного учасника до іншого. Кожен наступний виступаючий вносить свої доповнення, узагальнення та редакційні зауваження. Керівник експертної групи виробляє остаточну редакцію тексту цієї частини і за відсутності принципових заперечень пропонує перейти до наступної. Процедура повторюється до тих пір, поки не будуть оформлені та узагальнено всі основні положення проект...
