продуктивність уваги, рівна кількості переглянутих літер за 10 ммінут і точність, обчислена за формулою
К = М: п 100%
Де: К - точність, п ​​- кількість букв, які необхідно було викреслити, М - кількість правильно викреслених букв.
Результати проведення цього дослідження показали, що Діма дуже неуважний.
.1.2 Дослідження особистісних особливостей
Цей тест розроблений Р.Б. КЕТТЕЛОМ і Р.В. Коан, він містить 12 шкал для вимірювання ступеня вираженості рис особистості, функціонально-незалежна природа яких встановлена ​​в ряді факторно-аналітичних досліджень. ol>
ФАКТОР А (холодність - доброзичливість). Високі оцінки свідчать про відкрите, товариську поведінці, низькі - про відчуженість.
ФАКТОР С (емоційна нестійкість - стабільність) Високі оцінки - спокійний, урівноважений, низькі - примхливість, непостійність
ФАКТОР Д (врівноваженість - збудливість) Високі оцінки - образливі, неспокійні уві сні. Бурхлива реакція на невдачі. Низькі - спокій і безтурботність.
ФАКТОР Е (покірність - незалежність) Вища оцінка - активність, наполегливість, впертість. Низька - послух
ФАКТОР Ф (заклопотаність - безтурботність) Висока - оптимізм, жвавість, самовпевненість. Низька - обережність, розважливість.
ФАКТОР Ж (низька - висока сумлінність). Оцінка за цією шкалою сильно залежить від шкільного оточення.
ФАКТОР Н (боязкість - сміливість). Висока оцінка - товариськість, низька - незручність невпевненість.
ФАКТОР 1 (твердість - мягкосердечность). Висока оцінка - романтичність, багата уява. Низька - суворість і мужність. Високі оцінки проявляються при зніженому вихованні, гіперопіці.
ФАКТОР У (енергійність - стриманість). Висока - відособленість критичність, вимогливість до інших. Низька - вільний прояв своїх почуттів
ФАКТОР Н (наївність - хитрість) Висока оцінка - спритність і обачність. Низька - наївність, сентиментальність, довірливість.
ФАКТОР О (самовпевненість - пригніченість) Високі оцінки з цього фактору говорять про психічні порушення, слідство неврозу, депресії або психічної травми.
ФАКТОР Q4 (розслабленість - напруженість). Висока оцінка - збудження, метушливість, неспокій). Низька - млявість, спокій, самозадоволеність.
.1.3 Методика Р. Жиля В«Особливості характеру дитини та її поведінки в сім'ї та школіВ»
Мета методики: дослідження соціальної...