лідити в рамках наміченої тематики. Самі ж проблеми висуваються учнями з подачі вчителя (навідні запитання, ситуації, що сприяють визначенню проблем, відеоряд з тією ж метою, тощо). Розподіл завдань за групами, обговорення можливих методів дослідження, пошуку інформації, творчих рішень. p align="justify"> 1. Самостійна робота учасників проекту за своїми індивідуальними чи груповим дослідним, творчим завданням.
. Проміжні обговорення отриманих даних у групах (на уроках або на заняттях у науковому товаристві, у груповій роботі в бібліотеці, медіатеці, пр.).
. Захист проектів, опонування.
Тематичне планування
ТемаКолічество часовВведеніе. Декоративно-прикладна творчість. Клаптева пластіка.2Лоскутная мозаїка, складання кольорових орнаментів, візерунків, схем і чертежей.2Проект. Структура проекта.2Разработка проектного виробу, його економічне обгрунтування і експертіза.2Ізготовленіе проектного ізделія.2. Підготовка презентації проекта.2Защіта проекту. Оцінка і аналіз результатов.14
При роботі над проектом зручніше представляти його не у вигляді поурочного планування, а етапами роботи над проектом.
Виділено чотири основних етапи:
Занурення в проект.
Організація діяльності.
Здійснення діяльності.
Презентація результатів.
Урок 1 (метод проектів).
Етап проекту : Занурення в проект
Цілі уроку :
Ознайомлення учнів з проектним методом;
Формування навичок вирішення проблеми;
Розвиток роботи в групах.
Структура уроку :
Постановка проблеми
Мозковий штурм
Визначення теми проекту
Постановка цілей і завдань проекту
Ознайомлення з критерієм оцінки проекту
Встановлення процедури подання проекту
Урок 2
Етап проекту : Організаційний
Цілі уроку:
- Розвиток комунікативних навичок;
Формування проектних груп;
Формування вміння постановки цілей і завдань;
Обладнання: Виставки, презентації, повідомлення.
Структура уроку :
Вибір тематики проектів.
Розподіл по групах.
Розподіл ролей у групі.
Визначення цілей і завдань для кожної групи.
планування способу збору інформації.
Урок 3, 4.
Етап про єкта: Діяльнісний.
Цілі уроку :
Розвиток дослідницьких навичок;
Поглиблення навичок самостійної діяльності;
Розвиток комунікативних навичок;
Виконання практичної роботи
Структура уроку :
Збір інформації в групах.
Вибір форми презентації.
Урок 5, 6.
Етап проекту : Діяльнісний.
Цілі уроку :
Розвиток дослідницьких навичок;
Поглиблення навичок самостійної діяльності;
Розвиток вміння систематизувати отримані дані.
Структура уроку:
- Підготовка до виступів.
Збір інформації в групах.
Розробка проекту виробу.
Систематизація знань.
Урок 7. 8.
Етап проекту : Діяльнісний.
Цілі уроку:
Розвиток комунікативних навичок;
Розвиток оформлювальних навичок;
Формування навичок аналізу т...
