бути викликано особливістю впливає подразника, і обумовлюватися відповідністю цих подразників минулому досвіду або психологічному стану людини.
Мимовільне увага може бути корисним в роботі, в побуті. Воно дає нам можливість своєчасно виявити появу подразника і вжити необхідних заходів. p align="justify"> У теж час мимовільне увага може мати негативне значення для успіху виконуваної діяльності, відволікаючи нас від головного в розв'язуваної задачі, знижуючи продуктивність роботи в цілому.
Причинами виникнення мимовільного можуть бути:
несподіванка подразника;
відносна сила подразника;
новизна подразника;
рухомі предмети (Т.Рибо виділив саме цей фактор, вважаючи, що в результаті цілеспрямованої активізації ВІЖЕН відбувається концентрація і посилення уваги на предметі);
контрастність предметів або явищ;
внутрішній стан людини.
Французький психолог Т. Рібо вважав, що характер мимовільної уваги відбувається в глибоких схованках нашого істоти. Напрямок мимовільної уваги даної особи викриває його характер або, щонайменше, його прагнення. p align="justify"> Грунтується на цьому ознаці, можна вивести висновок щодо даної особи, що це людина легковажний, банальний, обмежений, або щиросердний і глибокий.
Довільна увага можливо тільки у людини, і виникло воно завдяки свідомої трудової діяльності. Для досягнення конкретної мети людині доводиться займатися не тільки тим, що саме по сабе цікаво, але ито, що необхідно. p align="justify"> Довільна увага більш складне і формується в процесі навчання: у побуті, в школі, в праці. Воно характерне тим, що направляється на об'єкт під впливом нашого наміру і поставленої мети. p align="justify"> Фзіологічесікм механізмом довільної уваги служить початок оптимального збудження в корі мозку, який підтримується сигналами, які йдуть від другої сигнальної системи. З цього видно роль слова батьків або викладача для формування у дитини довільної уваги. p align="justify"> Виникнення довільної уваги у людини історично пов'язано з процесом праці, так як без управління своєю увагою неможливо здійснювати свідому і планомірну діяльність.
Психологічною особливістю довільної уваги є супровід його переживанням більшого і меншого вольового зусилля, напруга, причому тривале підтримання довільної уваги викликає втому, часто навіть більшу, ніж фізичне напруження.
Корисно міняти сильну концентрацію уваги з менш напруженою роботою, шляхом перемикання на більш легкі або цікаві види дії або ж викликати у людини сильний інтерес до справи, що вимагає напруженої уваги.
Люди докладають значних зусиль волі, концентрує свою увагу, розуміють зміст необхідне для себе і вже далі без вольового напруги уважно стежать за ...
