ня компетентність педагогів у питаннях здоров'я і здорового способу життя. p align="justify">. Неправильне (нераціональне) харчування учнів. p align="justify">. Низький рівень культури здоров'я учнів, їх неграмотність у питаннях здоров'я. p align="justify">. Неблагополучний стан здоров'я педагогів. p align="justify"> Програми з формування ЗСЖ для освітніх установ ставлять перед педагогами наступні завдання [ 26 ] :
. Навчити дітей визначати свій стан і відчуття. p align="justify">. Сформувати у школярів активну життєву позицію. p align="justify">. Сформувати в учнів уявлення про своє тіло і організмі. p align="justify">. Вчити дітей зміцнювати і зберігати своє здоров'я. p align="justify">. Прищепити школярам усвідомлення необхідності рухів у фізичному розвитку людини. p align="justify">. Навчати правилам безпеки при виконанні фізичних вправ і різних видів діяльності. p align="justify">. Прищепити дітям вміння надавати елементарну допомогу при травмах. p align="justify">. Формувати в учнів уявлення про те, що корисно і що шкідливо для організму. p align="justify"> Робота з формування здорового способу життя повинна проводитися у відповідності з віковими та індивідуальними особливостями учасників освітнього процесу. Для цього необхідно забезпечення умов фізичного, психічного, соціального та духовного комфорту, що сприяють збереженню і зміцненню здоров'я суб'єктів освітнього процесу, їх продуктивної навчально-пізнавальної та практичної діяльності, заснованої на науковій організації праці та культури здорового способу життя особистості. p align="justify"> Формування здорового способу життя школярів включає в себе чотири складових [ 26 ] :
. Створення інформаційно-пропагандистської системи підвищення рівня знань про негативний вплив факторів ризику на здоров'я, можливості його зниження. p align="justify"> Тільки через поточну, повсякденну інформацію людина отримує необхідні знання, які в тій чи іншій мірі впливають на поведінку, а, отже, і на спосіб життя людини.
. Другий важливий напрямок формування здорового способу життя - так зване В«навчання здоров'юВ». p align="justify"> Це комплексна просвітницька, навчальна і виховна діяльність, спрямована на підвищення інформованості з питань здоров'я та його охорони, на формування навичок зміцнення здоров'я, створення мотивації для ведення здорового способу життя, як окремих людей, так і суспільства в цілому. Не можна в цьому зв'язку не підкреслити головне питання: ніяка інформація, якщо вона не підкріплена особистою зацікавленістю, нічого для людини не значить. p align="justify"> Здоров'я учнів безпосередньо залежить від ставл...
