ті підпорядковані стратегічні Завдання и пріорітетні напрямки розвітку Загальної середньої освіти. p align="justify"> На зміну Радянській середній школі приходять Загальноосвітні навчальні заклади І ступеня (початкова школа); ІІ ступенів (основна школа); Ш ступенів (старша школа), котрі могли функціонуваті інтегровано або самостійно: середні Загальноосвітні школи (І , II, ІІІ ступенів або поєднання їх), Спеціалізовані школи (школа-інтернат); гімназії (ІІ - ІІІ Ступені), ліцеї (ІІІ ступінь), колегіумі (III ступінь), Загальноосвітні школи-інтернати для дітей, Які потребуються СОЦІАЛЬНОЇ ДОПОМОГИ, корекції фізічного та розумово розвітку, Загальноосвітні санаторні школи-інтернати (І - ІІІ Ступені); школи СОЦІАЛЬНОЇ реабілітації для дітей, Які потребуються особливая підходів у віхованні, вечірні школи (ІІ - ІІІ Ступені)
Альо як и для других бюджетних сфер, 90-ті роки були Дуже складаний для вітчізняної середньої школи. Такі проблеми, як постійне недофінансування Галузі, низько рівень заробітної плати вчителів, шлюб підручніків та іншої навчальної літератури, низько рівень матеріально-технічного забезпечення шкіл залішаються актуальними и на сьогоднішній день. p align="justify"> У 1999 р. в більш чем 60% середніх Навчальних Закладів викладання здійснювалося державною мовою. У Системі середньої освіти Зниклий одноманітність. З'являються Авторські школи. Особливий Розвиток отримай Нові види середніх Навчальних Закладів з Ранн профілізацією - гімназії, ліцеї. Діє програма ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ обдарованих дітей. У 2000 р. почато Переход на 12-річну середню освіту. Однак соціальне розшарування населення все частіше додає Системі освіти по суті стаєш характер. Державні школи зазнають ФІНАНСОВИХ труднощів, вчителям нерегулярно віплачується зарплата. Практично зникло система ПРОФЕСІЙНОГО навчання. p align="justify"> Такоже й достатньо болючі залішається питання Закриття шкіл, у Першу Черга в сільській місцевості. З одного боці, в ціх школах навчається невелика кількість учнів, а це означає, что їх утримання невігідно державі з Економічної точки зору. З Іншого боку, Закриття шкіл у селах спріяє и без того вісокій міграції молодих сімей з СІЛ у міста. Плюс вінікає питання працевлаштування викладацького складу. p align="justify"> За показатели заповнюваності класів у Херсонській области з 57 шкіл заповнюваність складає 14,3%.
На тлі Закриття державних шкіл начали з'являтися Приватні навчальні заклади. Приватні навчальні заклади активно відкріваліся в 1990-х, з качану 2000-х років їх кількість залішається пріблізно на того ж Рівні. p align="justify"> Найбільш ВАЖЛИВО подією останніх років, Яке мало величезне значення для середньої школи, стало Впровадження ЗНО, за результатами Якого 11-класники мают можлівість вступаті до вузів. Система тестів віклікала бурхливих діскусію у суспільстві, до цього годині багатая вопросам залішається до якості складання тестових завдань. Однак більша частина ...