ддільне від занепокоєння, тревоги. Воно продиктоване страхом бути не собою, а кимось іншим, знеособленим, втратити самоконтроль, владу над своїми почуттями і розумом. p align="justify"> Найчастіше страх бути не собою означає страх зміни. Тому емоційно чутливі, вразливі підлітки бояться не тільки психічного, а й фізичного каліцтва. Іноді це виражається в нетерпимості до фізичних недоліків інших людей або в нав'язливих думках про "потворності" власної фігури, "некрасивості" рис свого обличчя і т.п. Страх зміни має і фізіологічне обгрунтування, оскільки в період статевого дозрівання відбуваються хвилюючі зрушення в діяльності організму (поява менструацій у дівчаток або полюцій у хлопчиків, збільшення або зменшення маси тіла, надмірно швидке зростання і хворобливі минущі відчуття в різних частинах тіла).
Умовно страхи можна розділити на природні та соціальні. Природні страхи засновані на інстинкті самозбереження. Крім основоположних страхів своєї смерті і смерті батьків, вони включають в себе боязнь чудовиськ, привидів, тварин, темряви, рухомого транспорту, стихій, висоти, глибини, замкнутого простору, вогню, крові, болю, несподіваних дзвінків і т.д.
Соціальні страхи - це страхи самотності, якихось людей, покарання, осуду з боку однолітків, боязнь запізнитися, не впоратися, не впоратися з почуттями, бути не собою, і т.д. Причому з віком починають переважати саме соціальні страхи. p align="justify"> За даними статистичних досліджень відсутність емоційно теплих, безпосередніх відносин, взаєморозуміння, конфлікти з батьками істотно впливають на збільшення страхів у підлітків, особливо в області міжособистісних (тобто соціальних) відносин. У таких підлітків розвивається невпевненість у себе, що заважає адекватної самооцінки, прийняття себе як особистості, повноцінного спілкування з однолітками, втіленню в життя планів і прагнень. [20]
Зазвичай підлітки прагнуть ретельно приховати свої страхи. Наявність стійких страхів свідчить про нездатність захиститися, відсутності порозуміння і підтримки з боку дорослих, лишающем їхні почуття безпеці і впевненості в собі, породжуючи настороженість і підозрілість. Надалі це обертається упередженістю у відносинах з людьми, конфліктами або відходом від реальної дійсності - надмірним захопленням комп'ютерними іграми, вживанням алкоголю і наркотиків, членством в релігійних або окультних сектах. p align="justify"> Ще не зміцніла психіка підлітка не виносить насильства над собою, тривалої гонки за престижем. Недарма нав'язливі страхи і думки типові для дітей та підлітків, які прагнуть не так відповідати загальноприйнятим нормам, скільки бути завжди першими, отримувати тільки вищі оцінки ("синдром відмінника" або "синдром гіпервідповідальності"). У таких підлітків загострене почуття власного "я", вони образливі і честолюбні, однобічно орієнтовані на успіх, вони не визнають ніяких відхилень від заданої мети і тим більше поразо...
