Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Формування трудових ресурсів для установ освіти Оршанського району

Реферат Формування трудових ресурсів для установ освіти Оршанського району





обов'язкова для всіх дітей і покликана забезпечити систематичні знання, вміння та навички, необхідні для продовження загального і почала професійної освіти, включення особистості дитини в життя суспільства, а також розвиток її творчих якостей, виховання національної самосвідомості і загальнолюдської моралі.

Загальна середня школа забезпечує завершення загальноосвітньої підготовки учнів на підставі такого рівня знань, умінь і навичок, які свідчать про формування повноправного і відповідального громадянина, готового до життя і діяльності в системі суспільних, сімейних і виробничих відносин.

Вища школа Республіки Білорусь представлена ??державними та недержавними вищими навчальними закладами - університетами, академіями, інститутами, вищими коледжами.

Навчання в державних вузах республіки виробляється на безоплатній та платній основах. Остання вперше виразно виявилася в 1993 р., коли 13% студентів першого року навчання повністю компенсували витрати на навчання; в останні роки ця цифра неухильно збільшується. Платна форма навчання є відповіддю на змінилися запити ринку праці, сприяє залученню в сферу освіти додаткових фінансових ресурсів і руйнування монополії у сфері надання освітніх послуг.

Розглянемо основні етапи реформування загальноосвітньої школи. Зміни в суспільстві активно впливають на систему освіти, діяльність її основних інститутів. Вони зажадали певних змін, реформування практично всієї системи освіти. Це особливо торкнулося загальноосвітньої школи та системи вищої освіти.

Реформа шкільної освіти покликана підвищити рівень загальноосвітньої школи; забезпечити рівність прав на отримання освіти; враховувати здібності і схильності кожного учня; створити ефективну систему патріотичного, громадянського і морального виховання; посилити гуманізацію та гуманітаризацію освітнього процесу.

Реформа загальноосвітньої школи проводиться в кілька етапів.

Перший етап - розробка концепції реформи загальноосвітніх стандартів і проектів навчальних програм.

Другий - введення підготовчого класу для навчання дітей шестирічного віку.

Третій - перехід до нової структури чотирирічної початкової школи.

Четвертий - апробування нових навчальних програм для базової школи.

П'ятий - перехід на нові навчальні програми та обов'язкове десятирічну освіту.

Шостий - апробування нових навчальних програм ХІ-XІI класів дванадцятирічної школи.

Сьомий - введення в середніх загальноосвітніх школах XІ - XІI класів.

Перший випуск дванадцятирічної школи відбудеться в 2010 р.

«Удосконалення загальноосвітньої школи проходитиме за наступними напрямками:

організаційна структура;

зміст освіти класах за напрямками: природознавче, гуманітарне, технологічне, естетичне і загальноосвітній; запровадження п'ятиденного навчального тижня, десятибальною системи оцінки знань. ».

У чому ж особливості реформування вищої школи. З початку 90-х рр.. XX в. в Білорусі почалася реформа вищої освіти. Її здійснення планується провести в три етапи. На першому має бути сформована нова структура вищої школи, на другому - відп...


Назад | сторінка 9 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Система освіти Аргентини. Кошторис витрат загальноосвітньої школи
  • Реферат на тему: Фінанси автономного установи освіти на прикладі середньої загальноосвітньої ...
  • Реферат на тему: Навчання елементам дизайнерської діяльності учнів 5 класів середньої загаль ...
  • Реферат на тему: Фактори, що впливають на якість знань учнів 9 класів загальноосвітньої школ ...
  • Реферат на тему: Особливості навчання монологічного мовлення у старших класах загальноосвітн ...