який, яке).
Таблиця 3 - Рівні умінь дітей підбирати визначення
Критерії оцінювання:
балів - самостійно придумано до кожного із запропонованих слів 3-х визначень;
бали - самостійно придумано до кожного із запропонованих слів 1 визначення, а по 2 визначення-за допомогою;
бали - до кожного із запропонованих слів придумано по 2 слова за допомогою у вигляді спонукають питань, повторення інструкції;
бали - до кожного із запропонованих слів придумано по 1 визначенню за допомогою у вигляді спонукають питань або контекстної підказки; потрібне повторення, розширення інструкції;
бал - неадекватні відповіді, заміни (дівчинка - «може є дівчинка»), допомога не використовується.
В це завдання було важким для дітей і ми бачимо, що всі діти не змогли впоратися самостійно, були спонукають питання і повторення інструкції. Тільки одна дитина давав неадекватні відповіді (сорочка, кофта, будинок, хатинка).
Підбір синонімів.
Інструкція: «Подивися на картинку. Це бабуся. Іншим словом про неї можна сказати: «Старенька». Назви іншим словом ... »
Таблиця 4 - Рівень умінь підбирати синоніми
Ф. І Ребенка.ДетиДомВрачГрустныйБольшойВеселитсяБегаетШагаетПлачетСредний бал ответовВахтанг Ш.2322223222, 2Максім К.3322223322, 4Леша Д.3333333333Віка А.3322322322, 4Стас Н.4433333233, 2Катя М.3322232222, 3Максім К.3323322232, 5Катя А.4333322332, 8Ваня П.3333322222, 8Поліна Б.3323322322, 8Карен Г.4433333333, 2Женя А.3322232212, 2Артем К.3322323322, 8Аріна Н.4443233333, 2Галя С.3333332232, 7Настя Г.3322222322, 3Ваня П.3322223222, 3Жаля А.3312122111, 7Коли Г.2222112111, 5Проценти% 45% 43% 40% 47% 45% 45% 49% 42% 40%
Очевидно, що найбільше утруднення викликало у дітей підбір синонімів до слів «плаче», «крокує».
Більшість завдань виконувалися з уточнюючої допомогою, темп виконання був уповільнений, було потрібно повторення інструкції. Тільки двом дітям, Жале А. і Колі Г. Чи не була потрібна допомога, так як відповіді були неадекватні (великий - більшенькі, плаче - бідкається).
Підбір антонімів
Інструкція: «Послухай слова: великий - маленький. Це протилежні слова. Великий, а навпаки - маленький. Маленький, а навпаки - ...?
Таблиця 5 - Рівень умінь підбирати антоніми
Ф.І. Ребенка.Жара, а наоборотТішіна, а наоборотЧістий, а наоборотМокрий, а наоборотБольшой, а наоборотСмеется, а наоборотОдевается, а наоборотГоворіт, а наоборотМедленно, а наоборотВисоко, а наоборотВсего балів Вахтанг Ш.22233433332, 8Максім К.34444443443, 8Леша Д.34343333333, 2Віка А.22334433333Стас Н.44443343343, 6Катя М.22333343332, 9Максім К.33344433333, 3кат А.43444434344Ваня П.33444344333, 5Поліна Б.33333343333, 1Карен Г.44444343333, 6Женя А.23343444333, 3Артем К.23443444333, 4Аріна Н.44454555444, 4Галя С.33443444443, 7Настя Г.23443344333, 3Ваня П.33443444333, 5Жаля А.22332333322, 6Коли Г.22332232212, 2Проценти% 50% 47% 55% 45% 37% 45% 50% 53% 45% 42%
Критерії оцінювання (для завдань 2-3)
балів - за всі завданням дан правильну відповідь;
