Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Порівняльно-історичний метод в лінгвістиці

Реферат Порівняльно-історичний метод в лінгвістиці





ням, що »кожне закінчення ісландської мови можна в більш-менш ясному вигляді відшукати в грецькому і в латинському«, і в цьому відношенні його книга більше наукова і менш застаріла, ніж твори Боппа ».

Раск заперечував пошук мови, з якого розвинулися всі інші мови. Тільки вказував на те, що грецька мова є найстаршим з живучих мов, які розвинулися з вимерлого мови, в наш час вже невідомого. Свої концепції Раск навів у своєму головному творі «Дослідження походження древнесеверного, або ісландського, мови» (1814). Загалом, основні положення методики дослідження Раска можна звести до наступного:

для встановлення мовної спорідненості найбільш надійними не є лексичні подібності (оскільки при спілкуванні народів один з одним слова дуже легко запозичуються), а граматичні відповідності, «так як відомо, що мова, який змішується з іншим, надзвичайно рідко, а вірніше, ніколи не переймає форм відміни і відмінювання у цієї мови, але, навпаки, швидше втрачає свої власні » (Як це сталося, наприклад, з англійською);

чим багатша формами граматика якої мови, тим менш змішаним і більш первинним він є, так як «граматичні форми відміни і відмінювання зношуються в міру подальшого розвитку мови, але потрібно дуже довгий час і мала зв'язок з іншими народами, щоб мова розвинувся і організувався по-новому » (Наприклад, новогрецька і італійський в граматичному відношенні простіше давньогрецької та латини, датський - ісландського, сучасний англійський - англосаксонського тощо);

крім наявності граматичних відповідностей про спорідненість мов можна укласти тільки в тих випадках, коли «найбільш істотні, матеріальні, первинні і необхідні слова, складові основу мови, є у них спільними ... навпроти того, не можна судити про первісному спорідненість мови за словами, які виникають не природним шляхом, тобто за словами ввічливості і торгівлі, або по тій частині мови, необхідність додавання якої до найдавнішого запасу слів була викликана взаємним спілкуванням народів, освітою і наукою »;

якщо в словах подібного роду є така кількість відповідностей, що можуть бути виведені «правила щодо буквених переходів з однієї мови в» інший « (Тобто встановлені закономірні звукові відповідності типу грец. Е - лат. A: (feme - fama, meter - mater, pelos - pallus тощо), то можна зробити висновок, »що між цими мовами є тісні родинні зв'язки особливо якщо спостерігаються відповідності у формах і будові мови" ;

при порівнянні необхідно послідовно переходити від більш «ближніх» мовних кіл до більш далеким, в результаті чого можливе встановити ступеня спорідненості між мовами.

Іншого німецького філолога, Якоба Грімма (1785-1863), вважають засновником переважно історичної граматики. Разом з братом Вільгельмом Гриммом (1786 - 1859) він активно збирав і видавав німецькі фольклорні матеріали, а також публікував твори майстерзінгерів та пісні Старшої Едди. Поступово брати відходять від Гейдельберзького гуртка романтиків, в руслі якого складалися їхні інтерес до старовини і розуміння старовини як часу святості і чистоти.

Я. Грімма характеризували широкі культурні інтереси. Інтенсивні його заняття лінгвістикою почалися лише з 1816. Він видав чотиритомну «Німецьку граматику»- Фактично історичну граматику германських мов (1819 - 1837), опублікував «Історію німецької мови» (1848), поча...


Назад | сторінка 9 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методика викладання німецької мови як другої іноземної мови на початковому ...
  • Реферат на тему: Аналіз програми та підручніків з української мови Щодо Вивчення частин мови ...
  • Реферат на тему: Найдавніші письмові пам'ятки німецької мови. Періодизація німецької мо ...
  • Реферат на тему: Формування діалогічної мови дітей дошкільного віку із загальним недорозвине ...
  • Реферат на тему: Використання ситуацій при навчанні діалогічної мови на уроках англійської м ...