Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості емоційних комплексів у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку

Реферат Особливості емоційних комплексів у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку





жою на матір, отримує символічний доступ до свого батька, збільшуючи, таким чином, шанси коли-небудь вийти заміж за чоловіка, схожого на батька. Пізніше деякі жінки мріють про те, щоб їх первістки виявилися хлопчиками - феномен, який ортодоксальні фрейдисти інтерпретують як вираз заміщення пеніса. Немає потреби говорити, що прихильники феміністського руху вважають погляд Фрейда на жінок не тільки принизливим, а й абсурдним.

Недозволене проблеми едипового комплексу розцінювалися Фрейдом як основне джерело подальших невротичних моделей поведінки, особливо мають відношення до імпотенції і фригідності.

Також в психоаналізі З.Фредом були відкриті ще три емоційних комплексу: комплекс Иокасти - надмірна прихильність матері до свого сина, аж до неможливості розлучитися з ним; комплекс Грізельди - надмірна прихильність батька до дочки і опір виходу за чоловік; комплекс Каїна - наявність складних взаємин між братом і сестрою з притаманними почуттями любові, спільності і одночасно протилежними почуттями ревнощів і суперництва [54; стор.49].

Комплекс неповноцінності, комплексом переваги і його витоки були розроблені в теоріях А. Адлера. Він вважав, що почуття неповноцінності бере свій початок у дитинстві. Він пояснював це таким чином: дитина переживає дуже тривалий період залежності, коли він абсолютно безпорадний і, щоб вижити, повинен спиратися на батьків. Цей досвід викликає у дитини глибокі переживання неповноцінності в порівнянні з іншими людьми в сімейному оточенні, більш сильними і могутніми. Поява цього раннього відчуття неповноцінності позначає початок тривалої боротьби за досягнення переваги над оточенням, а також прагнення до досконалості і бездоганності. Адлер стверджував, що прагнення до переваги є основною мотиваційною силою в житті людини.

Таким чином, відповідно до Адлера, фактично все, що роблять люди, має на меті подолання відчуття своєї неповноцінності і зміцнення почуття переваги. Однак відчуття неповноцінності з різних причин може у деяких людей стати надмірним. У результаті з'являється комплекс неповноцінності - перебільшене почуття власної слабкості і неспроможності. Адлер розрізняв три види страждань, випробовуваних в дитинстві, які сприяють розвитку комплексу неповноцінності: неповноцінність органів, надмірна опіка і відкидання з боку батьків.

перше, у дітей з якою-небудь уродженою фізичною неповноцінністю може розвинутися почуття психологічної неповноцінності. З іншого боку, діти, батьки яких надмірно їх балують, потурають їм у всьому, виростають недостатньо упевненими у своїх здібностях, тому що за них завжди все робили інші. Їх турбує глибоко вкорінене почуття неповноцінності, так як вони переконані, що самі не здатні долати життєві перешкоди. Нарешті, батьківське зневага дітьми, відкидання може стати причиною появи у них комплексу неповноцінності з тієї причини, що відкидаємо діти в основному відчувають себе небажаними. Вони йдуть по життю без достатньої впевненості у своїй здатності бути корисними, коханими і оціненими по достоїнству іншими людьми (Див. Додаток 9). Як ми побачимо далі, кожен з цих трьох видів страждань у дитинстві може зіграти вирішальну роль у виникненні неврозів у зрілі роки [6; стор.105].

Адлер згодом спостерігав, що люди з вираженою органічної слабкістю або дефектом часто намагаються компенсувати ці дефекти шляхом тренування і...


Назад | сторінка 9 з 40 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Комплекс неповноцінності і особистісне самовизначення в дитинстві
  • Реферат на тему: Почуття неповноцінності і компенсація
  • Реферат на тему: Комплекс неповноцінності
  • Реферат на тему: Проблема переживання людьми почуття самотності
  • Реферат на тему: Виховання почуття ощадливості у дітей молодшого шкільного віку