Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Активні форми навчання на уроках географії

Реферат Активні форми навчання на уроках географії





- (Серія «Підручник нового століття»).

. Кларін М. В. Технологія навчання: ідеал і реальність//Кларін М. В.- Рига, «Експеримент», 2009 р.

. Психологія та педагогіка. Під редак. А. А. Радугина. Навчальний посібник - Москва, - Видавництво ЦЕНТР, 2 008.

. Онищук В. А. «Урок в сучасній школі», Москва, «Просвітництво», 2008.

. Рудакова Д.Т., н.с.ЦНІТ ИОСО РАВ. Інтернет-технології в діяльності вчителя. Матеріали науково-практичної конференції ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЇ В сучасної шкільної освіти //ioso.iip

. Соуза Е.Г. Університет ООН: глобальна місія//Перспективи: питання освіти. Париж: ЮНЕСКО, 2010 N3, С10.

. Ейхельбаум де Бабині А.М. Подібності та відмінності в розвитку сучасних моделей освіти//Перспективи: питання освіти. Париж: ЮНЕСКО, 2009. N4. С.51, 53.

. Бабанський Ю.К. Оптимізація навчально-виховного процесу. М .; 2 010.

. Душина І.В. Педагогічні технології навчання географії. Географія в школі № 3. 2007.

. Крилова О.В.Современний урок. Географія в школі № 2.2006.

. Новенко Д.В. Нові інформаційні технології в навчанні. Географія в школі № 5.2007.

. Пантелєєва Н.К. Реферат-Один з активних видів самостійної діяльності учнів. Географія в школі № 7.2007.

. Скатова М.М., Попова Е.А. Сучасні педагогічні технології: групова робота на уроках географії. Географія в школі № 8. 2007.

. Уткіна І.Ю. Розвивальне навчання неможливо без карти. Географія в школі № 4. 2007.

. Щукіна Г.І. Педагогічні проблеми формування пізнавальних інтересів учнів. М ..: Педагогіка, 2009.

. Яковлева Н.В. Уроки вчительського майстерності. Волгоград. 2 009.



Програми


Додаток 1. Навчальні завдання на уроках географії


Завдання №1 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо слідую

Про первойВ 1970 монархія була скинута, і країна стала республікою, а в 1991 році монархія була восстановленаО второйНаселеніе більше 80 млн. чоловік третьейІмеются великі запаси оловаО четвёртойГосударственний мова - бірманскійО пятойЛідер з виплавки сталі

Завдання №2 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо наступне:

Про первойЛідірует по числу іммігрантів в частині світати второйНа найбільшою річці країни - каскад ГЕСО третьейЗападная частина країни - БогеміяО четвёртойБогата калійними солям пятойЛідер з видобутку одного з видів топліваО шестойСтоліца - річковий порт на річці, що впадає в море басейну Атлантичного океанаО седьмойНезавісімим державою була проголошена в 1991 році

Завдання №3 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо наступне:

Про первойВ минулому Велике княжествоО второйІмеет вихід до двох морів третьейЗдесь шукали нафту, а знайшли медьО четвёртойЧлен НАТО пятойЗдесь протікає найдовша річка частині світу, що відноситься до внутрішнього стоку


Завдання №4 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо наступне:

Про первойНа її території найбільш високогірне з великих озер світу второйОдна з найбільших за площею і населеніюО третьейКолічество опадів від 100 мм на півночі до 7000 мм на югеО четвертий «Срібна країна» Про пятойНа кордоні з сусідньою державою діє спільна найбільша ГЕС

Завдання №5 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо наступне:

Про первойПреобладающее населення - пуштуниО второйЗанімает перше місце за вирощування цибулі третьейРасположено велике озеро, на березі якого похований відомий дослідник цих місцях четвёртойДо 1947 була у складі з іншим государствомО пятойС/х спеціалізується, головним чином, на бавовництві

Завдання №6 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо наступне:

Про первойСтоліца країни - не найбільше місто второйНа півночі омивається найбільшим озеромО третьейЗанімает перше місце з видобутку одного з видів корисних іскопаемихО четвёртойНе має виходу до моря пятойВ країні практично повна відсутність орної землі шестойІмеет вихід до моря, що омиває трьох частини світу

Завдання №7 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо наступне:

Про первойЕдінственная англомовна країна в цьому регіонеО второйКрупний експортер нафти, але не членів ОПЕК третьейНа півдні омивається океаномО четвёртойОсновние с/г культури: банани, кава, цукрова тростина


Завдання №8 Визначити країну, якщо про її «сусідах» відомо наступне:


Назад | сторінка 9 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи навчання на уроках географії у школі
  • Реферат на тему: Цілі, завдання та зміст факультативного навчання англійської мови в школі
  • Реферат на тему: Педагогічні технології навчання інформатики у вищій школі
  • Реферат на тему: Завдання і форми позакласної роботи з англійської мови в середній школі
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічні умови формування громадянської компетенції на уроках ...