Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Розробка рекомендацій щодо формування програми інтернет-просування нової освітньої послуги

Реферат Розробка рекомендацій щодо формування програми інтернет-просування нової освітньої послуги





а нових посетітелей.КаталогіОдін з методів пошукового просування сайту. Каталоги можуть приносити нових відвідувачів і самі по собі, якщо каталог тематичний, то приплив нових відвідувачів з такого каталогу може бути вельми значітельним.Можно визначити як самостійний спосіб Інтернет - реклами, це високоефективний спосіб рекламування освітньої послуги, оскільки, потенційний споживач послуг можна бачити рейтинги вузів і здійснювати швидкий доступ до цікавить інформаціі.Контекстная рекламаСлово або група слів у тексті, що представляють собою гіперпосилання, ведучу на рекламований сайт, безпосередньо співвідноситься з рекламними словамі.Достаточно ефективний спосіб, і при правильному підході може забезпечити сайту хороший приплив відвідувачів. Також її можна розміщувати на близьких за тематикою сайтах, у спеціальних системах контекстної реклами, а також купувати контекстну рекламу в пошукових системах (в цьому випадку реклама вашого освітнього продукту видається окремим блоком при пошуку по купленому слово або фразу) .Баннерная рекламаПользуются в, основному , щоб привернути увагу користувача до якої-небудь разової акції або пропозицією, викуповуючи велика кількість банерних показів на певний період времені.До певного моменту була дієвим методом Інтернет реклами, однак, з часом користувач звик до достатку банерів на сайтах, а отже перестав на них реагувати, але це не призвело до зникнення банерної реклами, однак, вона стала менш ефективною. Для реклами освітньої установи або для наданої їм послуги, цей вид реклами застосовувати дозовано, оскільки можна отримати зворотний еффект.Почтовие розсилки (Direct mail) Сприймається користувачем, як спам, і викликає негативне ставлення до рекламованого об'єкту. Навіть, якщо розсилка буде цілеспрямовано розсилатися по відібраній базі e-mail адрес, з особистим зверненням до кожного адресата, і містити інформацію, в якій адресат потенційно зацікавлений, все одно, в більшості випадків це призведе до негативної реакції получателей.Почтовая розсилка неефективна. Однак, якщо створити на сайті освітньої установи сервіс поштової розсилки, і розсилати інформацію тільки особам, які самостійно підписалися на таку розсилку, тоді ефективність розсилки підвищиться в кілька раз.Public Relations (відносини з громадськістю) Діяльність з організації громадської думки, спрямована на створення сприятливого іміджу освітньої установи. До PR-діяльності в інтернет можна віднести: публікацію новин в Інтернет-ЗМІ, мережевих браузерах та інших популярних сайтах, робота з користувачем у відкритих он-лайн конференціях і популярних форумах, проведення різних акцій.Реклама досить дорога, але необхідна для формування громадської думки про вузі, про наукову та навчальної роботи студентів і викладачів. Крім того, важливим є підтримка зв'язку безпосередньо з аудиторією сайту, розширення інформаційного змісту і розробки цікавих відвідувачеві сервісів (наприклад, форум, голосування, каталог) .Вірусная рекламаВоспрінімается не як реклама, а, скоріше, як дозвілля і розвага. Об'єктом вірусної реклами може служити забавний ролик, картинка, текст. Успіх реклами залежить від її цікавинки (кумедності) для пользователя.Для реклами навчального закладу безпосередньо не використовується, але як реклама цікавою студентського життя - может.Другіе (нестандартні) способиНовие способи реклами, які не можуть бути співвіднесені з раніше перерахованими методологіями. Нестандартні способи реклами, зрозуміло, ніде не описані і не можуть бути описані, тому дані способи всього лише результат фантазії і нестандартного мишленія.Нельзя застосувати до всіх типів сайтів, а тільки використовувати в якомусь конкретному даному випадку.

Перевагу якого-небудь одного способу або комплексне використання методів Інтернет реклами залежить від конкретного випадку: дисципліни, типу сайту, наявних ресурсів, як часових, людських, так і грошових [16, с. 56].

Формування сприятливої ??громадської думки про навчальний заклад PR (Рublic relations) передбачає досягнення згоди, чесного діалогу на ринку й методи, які передбачають максимальну відкритість у взаєминах, з партнерами, споживачами. Для освітнього закладу сюди входять також його випускники. Освітні установи, як правило, позбавлені можливості масштабно брати участь у проведенні виставок і тим більше ярмарків, як одному з традиційних і потужних засобів PR. Проте у них є паралельна можливість - проведення «днів відкритих дверей», зустрічей випускників Днів кар'єри та ін. Безумовно, в цих же цілях широко використовуються контакти з аудиторіями на наукових конференціях, круглих столах і т.п.

Серед друкованих засобів PR, як і реклами, для освітніх установ одним з оптимальних є розміщення повідомлень у друкованій продукції (наукових працях, підручниках та навчальних посібниках), авторами і тим більше видавцями якої виступає співробітники та підрозділи цих установ. Оптимальні місця розміщення пов...


Назад | сторінка 9 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Реклама як засіб руйнування стереотипів (на прикладі реклами китайського ін ...
  • Реферат на тему: Дослідження ринку зовнішньої реклами (на прикладі банерної реклами)
  • Реферат на тему: Використання інтернет-технологій при проведенні реклами туристських послуг ...
  • Реферат на тему: Просування бренду засобами інтернет-реклами
  • Реферат на тему: Різновиди реклами. Характеристика та основні вимоги до різних видів реклам ...