ективної діяльності, розподілі громадських доручень і подоланні негативних рис і якостей.
На нашу думку, однією з важливих причин катастрофічного погіршення здоров'я сучасних учнів є також недостатній облік вікових та індивідуальних особливостей школярів при організації їх навчально-пізнавальної діяльності. Саме неправильні організація та нормування інтелектуальних та інформаційних навантажень ведуть до перевтоми школярів, і як результат - до нездужання і різного роду захворювань.
Глосарій
№ п/п
Поняття
Визначення
1
Вік
категорія, що означає якісно специфічну щабель розвитку онтогенетичного
2
Вікові особливості
специфічні властивості особистості індивіда, його психіки, закономірно змінюються в ході зміни вікових стадій розвитку
3
Вікові періоди
етап розвитку
4
Вікові норми
встановлена ​​міра, середня величина якого-небудь ознаки, з допомогою якої можна оцінити адекватність психофізичного, інтелектуального, емоційного і особистісного розвитку індивіда
5
Розвиток
процес і результат переходу до нового, більш досконалого якісному стану, від простого - до складного, від нижчого - до вищого
6
Індивідуальні особливості
унікальний набір більш-менш стандартних психологічних якостей, властивих окремій людині
7
Готовність до навчання
наявність певних знань, умінь, навичок, а також готовність до протидії виникають у ході даного процесу перешкодам
8
Гра
активність індивіда, спрямована на умовне моделювання якоїсь розгорнутої діяльності
9
Сприйняття
цілісне відображення предметів, явищ, ситуацій і подій у їх чуттєво доступних часових і просторових зв'язках і відносинах
10
Мислення
один з вищих проявів психічного, процес діяльності пізнавальної індивіда, процес моделювання невипадкових відносин зовнішнього світу, характерний узагальненим і опосередкованим відображенням дійсності; це аналіз, синтез, узагальнення умов і вимог розв'язуваної задачі і способів її вирішення
11
Увага
зосередженість діяльності суб'єкта в даний момент часу на якомусь реальному або ідеальному об'єкті - предметі, події, образі, міркуванні і пр.
12
Цінності
поняття, що використовується для позначення об'єктів, явищ, їх властивостей, а також абстрактних ідей, що втілюють в собі суспільні ідеали і виступаючих завдяки цьому як еталон належного
13
Наслідування
слідування якомусь прикладу, зразком; самостійне копіювання дій, сприйнятих у інших
14
Статеве дозрівання
онтогенетически розвивається комплекс біологічних, соматичних, репродуктивних, соціокультурних і поведінкових характеристик, забезпечують індивіду особистий, соціальний і правовий статус чоловіка і жінки
15
Мотив
спонукання до діяльності, пов'язані із задоволенням потреб суб'єкта; сукупність зовнішніх або внутрішніх умов, викликають активність суб'єкта і визначають її спрямованість
16
Зрілість
стан, до Якому приходить організм і особистість в кінці періоду розвитку
17
Соціальна ситуація розвитку
специфічна для кожного вікового періоду система відносин суб'єкта в дійсності соціальної, відображена в його переживаннях і реалізована їм у діяльності спільно...
