Зміст Введення 1. Загальна характеристика розвитку дитини в період дошкільного дитинства 1.1 Формування соціальних форм психіки і моральної поведінки 1.2 Розвиток основних властивостей сприйняття 2. Психологічна сутність гри дошкільника 2.1 Основні теорії гри в психологічній літературі 2.2 Основні види ігор, особливості рольової гри дошкільника 2.3 Значення гри та її вплив на хід розвитку дошкільника Вис...

Зміст Введення Глава 1. Сім'я як система 1.1 Сутність структура та функції сім'ї 1.2 Спілкування та взаємодія в сім'ї Глава 2. Психологічна сумісність в сім'ї 2.1 Дослідження психологічної сумісності 2.2 Загальна характеристика психологічної сумісності людей у ​​сім'ї Висновок Література Введення Актуальність обраної теми визначена сучасно...

Введення В«... психологія займає центральне місце не тільки як продукт всіх інших наук, але і як можливий джерело пояснення їх формування та розвитку В»(Ж. Піаже) Психологія, наука про закони породження і функціонування психічного відображення індивіда об'єктивної реальності в процесі діяльності людини і поведінки тварин. У своїй безпосередності явища психічного відображення виступають для людини у формі внутрішніх переживань, недоступних об'єктивному спос...

Зміст Введення 1. проблеми психологічної готовності дитини до навчання в школі 1.1 Поняття психологічної готовності до школи 1.2 Орієнтування в навколишньому світі, запас знань, ставлення до школи 1.3 Розумове і мовленнєвий розвиток. Розвиток рухів 2 ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА ПО ДІАГНОСТИКИ ТА КОРЕКЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДОШКОЛЬНИКОВ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ 2.1 Діагностика психічного розвитку дошкільників, готовності ї...

Зміст Введення Глава 1. Теоретичні аспекти психологічної безпеки освітнього середовища 1.1 Основні підходи до поняття "освітнє середовище" 1.2 Теоретичний аналіз феномену психологічної безпеки освітнього середовища Глава 2. Дослідження базових переконань особистості студентів ВНЗ та профтехучилищ 2.1 Організація і методи дослідження базових переконань особистості студентів ВНЗ та профтехучилищ 2.2 Обробка та інтерпрета...

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ СМДА СЕВАСТОПОЛЬСЬКИЙ МІСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ психолого-педагогічний факультет КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЇ ПСИХОЛОГІЇ психокорекції ОСОБИСТОСТІ педагогічної занедбаності ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ Севастополь 2010 Зміст ...

Міністерство освіти Російської Федерації Російський державний професійно-педагогічний університет Кафедра педагогічної психології Курсова робота з дисципліни В«Соціальна психологіяВ» на тему: В«Кошти, види та закономірності психологічного впливу: маніпулювання В» Виконав: студент ІПС Золотовскова А.А. Група: ПП-308 Керівн...

Курсова робота З дисципліни: Психологія Тема "Порівняльний аналіз розуміння особистості з позицій фрейдизму і біхевіоризму " 2009 Зміст 1. Теоретична частина 1.1 Що таке особистість 1.2 Бихевиористической напрям у психології 1.3 Теор...

Курсова робота Тема: "Порівняльне вивчення соціально-психологічної адаптованості студентів чоловічої та жіночої статі " 1. Визначення терміна В«адаптованостіВ». Фундаментальна типологія індивідуальності Доля людини багато в чому визначається рівнем його адаптивності - вродженої та набутої здатності до пристосування до всього різноманіттю життя при будь-яких умовах. Є високо-, сере...

Курсова робота Порівняльна характеристика комунікативних і організаторських здібностей підліткового і юнацького віку Альмєтьєвськ, 2009 Введення Здібності людини не дані безпосередньо в його самоспостереження або переживаннях. Ми лише опосередковано укладаємо про них, співвідносячи рівен...