Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Організація навчально-тренувального процесу в дитячо-юнацькій спортивній школі

Реферат Організація навчально-тренувального процесу в дитячо-юнацькій спортивній школі





384211Стрельба з малокаліберної вінтовкі3838404012Плавательная підготовка: -плавання 50 м -плавання 100 м 3 розряд 3 розряд 3 розряд 3 розряд 35,0 1,2 33 , 0 1,1513Спортівний розряд з поліатлону3322

Програмний матеріал для навчально-тренувальних груп 1 і 2 роки навчання представлений у Додатку 2.

План-графік навчального процесу визначає найбільш доцільну послідовність проходження матеріалу теоретичного і практичного розділів навчальної програми по місяцях і тижнях протягом одного року (навчального - у загальноосвітній школі та річного циклу спортивного тренування в ДЮСШ). У плані-графіку також вказується кількість відведених годин на кожен розділ і розподіл тимчасових витрат на проходження матеріалу розділів по тижнях протягом року.

План-графік складається для однорідних навчальних груп (наприклад, у школі для кожної паралелі класів, вузі для груп одного і того ж курсу та навчального відділення).

Порядок проходження видів практичного розділу навчальної програми залежить від сезонних умов і наявності спортивних споруд. Проте головним у визначенні раціональної послідовності проходження навчального матеріалу програми є педагогічні закономірності навчально-тренувального процесу (формування рухових навичок, спрямованого розвитку фізичних якостей та ін.).

Програмний матеріал розподіляється по навчальним тижнях у порядку поступового наростання вимог до займаються як за складністю техніки виконання вправ, так і по фізичному навантаженні.

У плані-графіку визначаються номери уроків, на яких планується прийом заліків або контрольних змагань по кожному розділу програми.

План-графік - це чисто організаційний документ (методика навчально-тренувального процесу в ньому не відображена). Він дає лише загальне цілісне уявлення про проходження програмного матеріалу протягом навчального року.

При плануванні виділяють наступні етапи навчального процесу [19, с. 180]:

) перша чверть - осінній;

) друга чверть - осінньо-зимовий;

) третя чверть - зимовий;

) четвертий чверть - весняно-літній.

Для кожного етапу передбачається вирішення певних завдань загальної фізичної підготовки і використання відповідних засобів на основі базових видів спорту. Прийом навчальних нормативів намічають на закінчення етапів, залишаючи час для повторної здачі.

План-графік річного циклу спортивної підготовки - розробляють, стосовно до циклічності тренувального процесу (підготовчий, змагальний і перехідний періоди), планування навчально-тренувального процесу в групах поліетилену представлений у Додатку 3.

Відповідно з періодизацією тренувального процесу в ньому відображають зміни в часі компонентів тренування, а також частоту виступів спортсменів у змаганнях. У плані розподіляється по місяцях кількість годин на проходження кожного розділу і підрозділів підготовки, із зазначенням числа тренувальних днів, занять, днів змагань і здачі контрольних нормативів.

) Етапний план складають безпосередньо перед початком чергового етапу з урахуванням пройденого і досягнутого на попередньому етапі. В умовах навчальних закладів етапні плани загального курсу навчально-тренувального процесу зазвичай складають в розрахунку на чверть або семестр навчального року. Загалом, шкільному курсі навчально-тренувального процесу етапний складають у вигляді поурочного графіка з виділенням кожного окремого уроку, такий план називається Поурочним робочим планом на чверть або Четвірним планом .

Етапне планування в спорті зазвичай має тривалість від 1-1,5 до 2-2,5 місяця.

. Поурочний робочий план на чверть

складається на основі річного плану-графіка навчального процесу для паралелей класів на кожну чверть. У ньому у більш конкретному вигляді, ніж у річному плані-графіку, представлені використовувані засоби і відображена методика навчання руховим діям і виховання фізичних якостей.

Шкільний робочий план має дві частини: пояснювальну записку і сам зміст плану.

У пояснювальній записці повинні бути чітко визначені і сформульовані завдання навчальної роботи на чверть з даною паралеллю класів, вказані обсяги вивчення нового матеріалу; відзначені особливості організації та методики занять в даній чверті, наведені контрольні вправи, навчальні нормативи і вимоги на чверть.

У робочому плані наводяться основні досліджувані вправи розділів програми, розподілені в порядку наступності і поступового ускладнення поурочно. Крім того, в робочому плані відводиться час (у хвилинах) на повідомлення знань з фізичної культури, передбачених п...


Назад | сторінка 10 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Степ-аеробіка як засіб оздоровчої фізичної культури (ОФК): методика навчанн ...
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...
  • Реферат на тему: Побудова тренувального процесу лижників-спринтерів в підготовчому періоді р ...
  • Реферат на тему: Диференційований підхід до побудови тренувального процесу юних спортсменів ...
  • Реферат на тему: Основи методики тренувального процесу у триборстві