ів ТОВ ??laquo; Бауцентр Рос представимо у додатку 1.
На підприємстві в основному переважає торгово-оперативний персонал, який протягом двох років незначно змінився. Тому можна сказати, що склад і структура підприємства знаходиться в сталості. Виходячи з цього, можна сказати, що підприємство цінувати своїх працівників і надає відмінні умови для успішного і стабільного розвитку персоналу та підприємства в цілому.
У таблиці 7 представлений кваліфікаційний склад персоналу ТОВ ??laquo; Бауцентр Рос .
Таблиця 7
Кваліфікаційний склад працівників
№ п/пКваліфікація работніковчісленностьТемп зростання %2012год2013год1Высококвалифицированные98103105,12Квалифицированные6575115,43Низкоквалифицированные3838100Итого 201216107,5
Склад робочих ТОВ ??laquo; Бауцентр Рос практично постійний. У 2013 році в порівнянні з 2012 спостерігаються невеликі зміни. Чисельність висококваліфікованих працівників збільшилася на 5 чоловік і склало 105,1%, кваліфікованих працівників стало більше на 10 чоловік і склало 115,4%, кількість некваліфікованих працівників залишилося без змін.
На малюнку 8 представлена ??динаміка зміни кваліфікаційного складу персоналу на підприємстві ТОВ ??laquo; Бауцентр Рос .
Рис. 8. Динаміка зміни кваліфікаційного складу працівників ТОВ ??laquo; Бауцентр Рос
Весь персонал на підприємстві характеризується за якісними характеристиками трудових ресурсів, так само визначається ступенем професійної і кваліфікаційної придатності його працівників для виконання цілей підприємства і вироблених ними робіт.
На підприємстві ТОВ ??laquo; Бауцентр Рос розрізняють три види навчання співробітників: підготовка кадрів, підвищення кваліфікації кадрів та їх перенавчання.
Професійне навчання співробітників підприємства проходить на території міста Омська і Омської області, а так само в місті Калінінград.
Навчання співробітники підприємства проходять у навчальних центрах і внутрішньокорпоративних.
Основними формами професійного навчання персоналу підприємства ТОВ ??laquo; Бауцентр Рос є семінари, конференції, лекції, презентації, стажування, а так само наставництво на робочому місці.
. 3 Оцінка рівня професійної культури персоналу
Для виявлення рівня професійної культури персоналу необхідно оцінити професійну підготовленість, вміння та навички, досвід роботи, особистісні якості, вимоги до займаної посади, виконувані роботи.
Для оцінки рівня професійної культури персоналу використовуються методи експертних оцінок. Вони дозволяють визначити основні цілі та критерії оцінки працівників, виявляють важливі якості, взаємозв'язок, встановлюють ступінь важливості якостей персоналу, допомагає визначити чи відповідає працівник займаній посаді.
Метод бальних оцінок дозволяє оцінити якості особистості шляхом балів, які заздалегідь встановлені або присвоюються експертом кожному якості працівника певною сумою балів за певною шкалою.
При коефіцієнтний методі використовується нормативна оцінка, яка співвідноситься з фактичним результатом, що призводить до коефіцієнта.
При оцінці рівня професійної культури враховують культуру праці працівників підприємства різних посад. Критерієм культури є відповідність праці працівника вимогам і нормативам, виробничим відносинам, нормам трудової і технологічної дисципліни.
Для виявлення рівня професійної культури працівників підприємства потрібно дати оцінку професійної підготовки, знанням і навичкам, досвіду роботи, особистісним якостям кожного працівника і визначити чи відповідає він займаної посади і тією роботою.
Оцінка показників може сприяти поліпшенню або, навпаки, неправильно орієнтувати працівників і знижувати ефективність праці.
Виділено наступні складові професійної культури персоналу підприємств, які є показниками оцінки її рівня:
качeство особистості (здоров'я, особливості інтелекту, мислення, спосoбності);
прoфессіональние знання і квaліфікація, тобто група кaчество, що включає знання, умeнія, культурний урoвень, професійну універсальнoсть, отримані працівником підприємства протягом життя;
делoвие та соціальні характеристики - принциповість, чувствo боргу, прeдпріімчівость, настoйчівость, вимогливість, трудoлюбіе і дисциплінованість, ініціaтіва, прагнення до сoвместной колективній роботі. Це своєрідний інструментарій, котoрая користується рабoтнік підприємства для обeспеченія ефективності діяльності; <...
