Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вивчення антропометричних даних рівня фізичного розвитку учнів 7-х класів і гігієнічних вимог у Калинівської школі

Реферат Вивчення антропометричних даних рівня фізичного розвитку учнів 7-х класів і гігієнічних вимог у Калинівської школі





атності, підвищення кров'яного тиску [4]. p> 1.3 Основні показники розвитку дитини


Дитячому організму, як і будь-якого живого організму в процесі розвитку притаманні три основні закономірності: ріст, розвиток і формоутворення. Під зростанням розуміють збільшення розмірів організму, що розвивається, збільшення маси. Росте дитина безперервно, але нерівномірно, і це призводить до зміни пропорцій окремих частин його тіла. Зростання протікає одночасно у всіх тканинах і органах, хоча і з неоднаковою інтенсивністю, і зазвичай закінчується у жінок в 20-22 роки, у чоловіків - У 23-25 ​​років. Під розвитком розуміють диференціювання тканин та органів, тобто вдосконалення клітин дитячого організму і з'єднання їх в складніші тканини і органи, властиві підліткам і дорослим.

Незакінченість формоутворення у дитини раннього віку проявляється у своєрідному обрисі окремих частин тіла, що різнить його від дітей старшого віку і дорослої людини. Це називають зміною пропорцій зростаючого організму. p> Кількісні та якісні показники росту і розвитку дітей молодшого шкільного віку залежать як від біологічних (генетичних), так і від соціальних факторів.

Вивчення анатомо-фізіологічних закономірностей росту і розвитку дітей і підлітків дозволило науково обгрунтувати розподіл усього дитинства на п'ять періодів.

I. Внутрішньоутробний розвиток. p> II. Новорожденность. p> III. Грудної вік (молодший ясельний вік). p> IV.Період молочних зубів: переддошкільного вік (старший ясельний); дошкільний вік (молодший, середній і старший).

V. Шкільний вік: отроцтво (молодший шкільний вік); підлітковий вік (середній шкільний вік); юнацький вік (старший шкільний вік) [4]. p> Молодший шкільний вік ( 6-10 років ) збігається з періодом навчання в 1-3-х класах, коли організм дитини інтенсивно росте і розвивається. У молодшому шкільному віці триває розвиток скелета. Хребет зберігає більшу гнучкість, особливо в грудному відділі. Серце дитини і органидиханія порівняно легко пристосовуються до навантажень і швидко відновлюють свою працездатність.

Середній шкільний вік ( 11-14 років ) охоплює період навчання дітей у 4-8-х класах. У цей час організм зазнає дуже істотні морфологічні та функціональні зміни, збігається з початком періоду статевого дозрівання. У підлітків спостерігається ріст тіла в довжину, супроводжується збільшенням маси тіла. Збільшується маса м'язів, сила м'язів. У середньому шкільному віці ще не закінчена формування кісткового скелета. Підлітки легко п...


Назад | сторінка 10 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сутність і причини емоційних труднощів дітей при переході старшого дошкільн ...
  • Реферат на тему: Молодший шкільний вік як особливий вік у житті дитини
  • Реферат на тему: Закономірності росту і розвитку організму дитини
  • Реферат на тему: Експериментальне обґрунтування Використання програми туристсько-краєзнавчог ...
  • Реферат на тему: Визначення рівня психічного розвитку дитини у віці від двох до трьох років