Афінах ставлення до дітей було більш м'яким. З дитячого віку вони виховувалися в Генек матір'ю і годувальницею. Покарання дітей допускалося, але так щоб не зачепити їх самолюбство. Іграшки робили з дерева, теракоти, металу, слонової кістки. Різноманітні ігри: піжмурки, гойдалки, ігри в м'яч і т.д. Під опікою няньок - годувальниць діти перебували до трьох років. Дівчатка в гінекеї залишалися до п'ятнадцяти років. Під наглядом матері вони заминалися читанням, навчалися письма, музиці, рукоділлю, ткацтва. На вулицю могли виходити тільки в супроводі старших. Хлопчики в гінекеї перебували до 7 років, потім вони переходили під опіку батька. Його передавали педагогу, в обов'язки якого входило супровід дитини до школи, на суспільні церемонії, контроль за його поведінкою на вулиці, навіювання основних правил етикету, головним методом виховання була різка. Педагоги погано говорили по-грецьки, зловживали вином і били своїх вихованців, все це викликало протести філософів. Навчання хлопчиків велося в приватних школах. В Афінах освіта складалося з трьох ступенів - граматична, Мусична, і гімнастична школи. Словесні науки освоювалися під керівництвом граматиста, який навчав читання, давав уроки грамоти, викладав арифметику і грецьку літературу. На уроках письма використовувалися натерті воском, на яких учні писали стилем. Освоївши первинні навички правопису, учні переходили до листа тростинним пером і чорнилом на папірусі. У мусіческой школі діти переходили до вивчення грецької літератури, головний акцент робився на вивчення поем Гомера. Також у мусіческой школі навчали музиці, уроки давали кіфаристів. Під звуки ліри або кіфари учні співали хором або соло пісні і гімни на честь богів. З чотирнадцяти років хлопчики почали серйозно займатися гімнастикою, навчання керували - педотрібов. Програма включала основні види грецької атлетики - боротьбу, біг, стрибки в довжину, метання списа і диска. Крім цих змагань хлопчики навчалися плаванню, верхової їзди, кулачного бою. До вісімнадцяти років освіта вважалося закінченим. Юнак повинен був уміти читати, писати, співати, танцювати, грати на лірі, їздити верхи, боротися, бігати, стрибати, знати вірші Гомера, вміти поводитися в суспільстві. З вісімнадцяти років юнаки два роки юнаки перебували в ефебії, тут їх навчали військовій справі. Керували Ефеб - стратеги. Безпосередньо ними керували софроністи. У вільний час ефеби вивчали філософію і навички красномовства. У програму занять входили також поезія музика, ефеби мали брати участь у релігійних урочистостях. Після першого року служби для ефебів влаштовувався загальнонародний огляд. Вони від держави щит, спис і проносили клятву на вірність афінському державі. Потім їх розквартировуються по фортецях і гарнізонах. З плином часу Ефеб перестає бути обов'язковою для молоді. В епоху еллінізму вона виступає вже як інститут елітарний, що займається навчання синів заможних осіб. p align="justify"> Спартанська система вихованн...
