i
i
Прийоми і засоби формування образних уявлень ний про головних історичних фактах - одиничні події і типових повторюваних явищах
Прийоми і засоби вивчений-П1я неглавнихісторіческіх Ьактов - Одиничних подію-ГСШ і типових повторюю-ціхся явищ та іншого [тактичного матеріалу
А
Б
А
Б
Прийоми і засоби емпіричного вивчення фактичного змісту історичного матеріалу
Прийоми і засоби теоретичного вивчення іс-торического матеріалу
А
Б
А
Б
i
Метод наочного навчання основам наук
Метод усного навчання основам наук
Метод друку-но-словесного навчання основам наук
Метод практи-чеського навчання основам наук
В
Джерело: Вяземський Є.Є., Стрелова О.Ю. Теорія та методика викладання істо-рії: навч. для студ. вищ. навч. закладів. - М.: Гуманіст. вид. центр Владос, 2003. - С.162. br/>
[1] Степанищев А.Г. Методика викладання та вивчення історії: Учеб. посібник для студ. вищ. навч закладів: у 2 ч. - М.: ВЛАДОС, 2002. - 304 с. /Span>
[2] Вяземський Є.Є., Стрелова О.Ю. Теорія та методика викладання історії: Учеб. для студ. вищ. навч. закладів. - М.: ВЛАДОС, 2003. - 384 с. /Span>
[3] Дайрі Н.Г. Головне засвоїти на уроці. - М.: Нова, 1984.-234 с. /Span>
[4] Дічківська І. М. Інноваційні педагогічні технології: Навчальний посібник. - К.: Академвидав, 2004. - 352 с. (Альма-матер)
[5] Гора П. В. Підвищення ефективності навчання історії в середній школі. - М.: Просвещение, 1988. - 208 с. - (Б-ка вчителя іст, основ Сов д-ви і права, суспільствознавства).
[6] Вяземський Є.Є., Стрелова О.Ю. Теорія та методика викладання історії: навч. для студ. вищ. навч. закладів. - М.: Гуманіст. вид. центр Владос, 2003. - C.21. /Span>
[7] Степанищев А.Г. Методика викладання та вивчення історії: навч. посібник для студ. вищ. навч закладів: у 2 ч. - М.: Гуманіст. Вид. центр Владос, 2002. - Ч1 - С.87. /Span>
[8] Запорожець Н.І. Розвиток умінь і навичок учнів у процесі викладання. - М.: Просвiта, 1984 р. - С.65. /Span>
[9] Степанищев А. П. Методичний довідник учителя історії. - М.: ВЛАДОС, 2001. - С.162. /Span>
[10] Степанищев А.Т. - Методика викладання та вивчення історії: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів: в 2 р. - М.: гуманні. ізд.центр ВЛАДОС, 2002. - Гл.2 - С.101. /Span>
[11] Кларін М.В. у книзі "Інновації у світовій педагогіці" навчання на основі дослідження, ігри та дискусії. (Аналіз зарубіжного досвіду). - Рига, НВЦ "експеримент", 1998.-С.19. /Span>
[12] Висока І.Є. Методи навчання та оцінка знань// Праці СГУ. Вип. 4. Серія "Психологія і соціологія освіти"...
