justify"> Почуття патріотизму багатогранно за своєю структурою і змістом. У нього входять відповідальність, бажання і вміння працювати на благо Вітчизни, берегти і множити багатства Батьківщини, гамма естетичних почуттів та ін Виховуються ці почуття на різному матеріалі: ми вчимо дітей відповідально ставитися до справи, берегти речі, книги, природу, т.е . виховуємо ощадливість, вчимо трудитися на благо своєї групи і товаришів, долучаємо до краси навколишньої природи.
Таким чином, базою для формування любові до Батьківщини є глибока і грунтовна робота з морального виховання дошкільнят. Це завдання залишається актуальною завжди [16].
На наступному етапі можна вже повідомляти дитині певні знання про те, до чого він встиг прив'язатися, що встиг полюбити: про дошкільну установу, про його власному будинку, про вулицю, на якій він живе, про район і місті, нарешті, про країну. Знання поступово збагачують представле?? Ия дітей про рідну країну.
Важливою складовою частиною роботи з патріотичного виховання дошкільнят є прилучення їх до традицій і звичаїв народу, країни, до мистецтва. Діти повинні не тільки дізнатися про традиції, але брати участь в них, приймати їх, звикати до них.
Вихователь повинен намагатися бути зразком для наслідування, показуючи дітям свою любов до Батьківщини.
Засобами патріотичного виховання дошкільнят є саме оточення (природне і соціальне), в якому вони живуть, художня література, музика, образотворче мистецтво. Засобами служать та чи інша діяльність, свята, які відзначаються в країні та дитячому садку [8].
Будь край, область, навіть невелике село неповторні у своїй природі, людях і їх працю, чудовому народній творчості. Відбір відповідного матеріалу дозволяє сформувати у дошкільнят уявлення про те, чим славний край рідний.
Рідне місто славний своєю історією, традиціями, пам'ятками, пам'ятниками, людьми.
В морально-патріотичному вихованні величезне значення має приклад дорослих, і особливо - близьких людей.
Такі важливі поняття, як «обов'язок перед Батьківщиною», «любов до Батьківщини», «трудовий подвиг» і т.д., необхідно прищеплювати на конкретних фактах з життя старших членів сім'ї - учасників Великої Вітчизняної війни , їх фронтових і трудових подвигів. Важливо підвести дитину до розуміння, що ми перемогли у Великій Вітчизняній війні тому, що любимо свою Вітчизну. Батьківщина шанує своїх героїв, які віддали життя за щастя людей. Їх імена увічнені в назвах міст і площ, на їх честь споруджені пам'ятники [23].
Завдання виховувати у дітей почуття прихильності, про якусь частини рідного міста по відношенню до дошкільнятам складними для виконання. Можна розповісти дітям про свої улюблені місця в місті, постаратися через ілюстрації, фотографії, листівки показати їм не тільки всю панораму міста, а й окремі місця. Можна провести кілька бесід, наприклад про парки, про пам'ятники та ін Зміст вихователь відбирає сам, спираючись на місцеві умови. Важливо лише, щоб пізнавальний матеріал був зрозумілий дітям, викликав інтерес, бажання відвідати ці місця.
Необхідно, щоб діти брали участь у святкуванні Дня міста або в інших подіях, щоб вони мали можливість зануритися в атмосферу загальної радості, веселощів. Це може здійснюватися в таких ...